
Привет! Меня зовут Смайлик. Я часто захожу на этот сайт.
Мои друзья - сказочные герои - живут в книжках и никак не могут освоить Интернет. Вот с какими проблемами они столкнулись:
Добрый день. Я Мери Поппинс. Я много лет рассказываю ребятам о правилах вежливости. Но мои новые подопечные задали мне необычный вопрос: "А что такое сетевой этикет? И какие правила там надо соблюдать? Ох, не знаю, что им ответить . Прошу Вас, помогите мне разобраться. Буду Вам очень благодарна.
Здравствуйте! Я почтальон Печкин. Отправил я Матроскину письмо электронное, а он читать не хочет, потому что я подписаться забыл. Говорит, в электронной почте нельзя анонимные письма читать. Может вы мне объясните почему, а то мы с Матроскиным так и не помиримся.
Приветик! Я Шапокляк. Вот решила тоже освоить Интернет. Очень уж хочется прославиться.
Ну разве это много?
Хочу, чтоб мой портрет
На самых разных сайтах
Украсил Интернет.
А мне говорят, что нельзя везде, где хочется, развешивать свою фотографию в Интернете, нельзя сообщать свой домашний адрес и телефон. Объясните, почему?
А я - доктор Айболит. Однажды мои друзья Ваня и Таня принесли мне свой компьютер и сказали, что он заболел какими-то вирусами. Я лечу от вирусов животных, а как помочь ребятам не знаю. Подскажите мне, как вылечить их компьютер и защитить его от новых вирусов.
Здравствуйте. Я известный сыщик Шерлок Холмс. В XXI веке сыщикам в работе помогает Интернет. Кто это? Интересное у него имя! Помогите мне познакомиться с ним. Говорят, у него есть безопасный поиск. Расскажите, что это такое, как им пользоваться?
А это опять я - Смайлик. Может быть у Вас есть и свои интересные идеи. Расскажите о них на форуме!
На сайте мы начинаем фестиваль творческих проектов по правилам безопасного пользования Интернетом.Хотите принять участие? Зарегистрируйтесь на сайте и загрузите свою творческую работу. Мы принимаем коллективные и индивидуальные работы от всех, кому уже исполнилось 6 лет.
Работы могут быть выполнены в виде презентации, слайд-шоу, видеофильма, комиксов.
Об этом и о многом другом читайте в Правилах для участников интернет-фестиваля "Приключения Смайлика" и на страничке Как разместить свою работу на сайте?
Дорогие ребята! Если вы сами не сможете загрузить свою работу на сайт, попросите родителей, учителя информатики или вашего классного руководителя помочь вам.
Желаю удачи!
Ваш Смайлик.
Здравствуйте ребята и взрослые!
Надеюсь, вы готовы принять участие в нашем фестивале. Условия просты:
1. Фестиваль проходит с 10 апреля по 20 декабря 2009 года.
2. Предложить свои работы могут как отдельные участники (зарегистрированные на сайте Nachalka.com), так и команды, в том числе, со взрослыми участниками, например: ученики класса и классный руководитель или ребенок с родителями.
3. Темы творческих работ:
4. Содержание работ: полезные советы, вредные советы, сказка, коллекция рисунков, что-то другое.
5. Формат работ: презентация, учебный фильм, слайд-шоу, комиксы.
6. Оформление работ: на первом слайде (кадре) имена всех участников команды, здесь же на титульном слайде пометка: Фестиваль "Приключения Смайлика в Сети" на сайте Nachalka.com
7. На последнем слайде - список литературы, интернет-сайтов (в том числе, источники использованных иллюстраций).
Если вы зашли на эту страничку, значит, вы уже прочитали правила для участников, решили поделиться своими идеями и представить свою работу на фестиваль. Я очень рад!
Шаг 1.
Зарегистрируйтесь на сайте (хотя бы один из участников команды должен быть зарегистрирован). Для этого в левом меню найдите форму регистрации и выполните все инструкции.
Шаг 2.
Все материалы размещаются на внешних ресурсах. Выберите место для хранения ваших творческих работ.
Презентации можно разместить в http://docs.google.com или на http://www.slideshare.net Воспользуйтесь подсказкой (Гугл-аккаунт, гугл-документы)
Слайдшоу можно настроить в Picasa, Webasyst.ru, всего лишь загрузив свои рисунки на эти хранилища изображений.
Видео и слайдшоу можно загрузить на YouTube.com
Конечно, эти материалы могут быть размещены и на вашем школьном\классном сайте!
Скопируйте код вашего материала - он понадобится для вставки на вашу страницу.
Шаг 3.
Выберите раздел подшивки, к которому относится ваша работа, например "Электронная почта". Внизу страницы кликните на ссылке "Добавить дочернюю страницу"
В поле "Заголовок" (Title) укажите название работы и название вашей команды или Имя пользователя.
В поле "Глоссарий" (Glossary) укажите "безопасный интернет"
В поле "Содержимое" (Body) напишите о том, почему вы выбрали эту тему или несколько слов о своей работе.

Затем переключите кнопочку Код в редакторе (поле редактора станет белым) и вставьте код своей работы.
После этого снова переключите кнопку Код.
Если все правильно, в окне редактора вы увидите свой материал.
Можно воспользоваться кнопкой "Предпросмотр", размещенную под окном редактора. Если вас все устраивает - сохраните страницу с помощью кнопки "Сохранить".
Другие поля заполнять не надо.
Уважаемые взрослые! Пожалуйста, помогите ребятам разместить свои работы.
А на этой страничке обо мне целая история. Кто меня придумал? Сколько мне лет? Почему меня так зовут? И многое другое...
Здравствуйте. Я известный сыщик Шерлок Холмс. В XXI веке сыщикам в работе помогает Интернет. Кто это? Интересное у него имя! Помогите мне познакомиться с ним. Говорят, у него есть безопасный поиск. Расскажите, что это такое, как им пользоваться?
Приветик! Я Шапокляк. Вот решила тоже освоить Интернет. Очень уж хочется прославиться.
Ну разве это много?
Хочу, чтоб мой портрет
На самых разных сайтах
Украсил Интернет.
А мне говорят, что нельзя везде, где хочется, развешивать свою фотографию в Интернете, нельзя сообщать свой домашний адрес и телефон. Объясните, почему?
Мы решили рассказать о некоторых правилах Интернет - безопасности в стихотворной форме.
Здравствуйте ребята и взрослые! Это я, Смайлик.
Я хочу рассказать вам о своих друзьях - аватарах. Смайлики в Интернете помогают передать эмоции человека, а аватары - характер.
Аватар (аватара, аватарка, юзерпик) - небольшое изображение, которое помогает создать правильное первое впечатление об участнике сайта, форума, чата, игры.
Аватар может быть как фотографией пользователя, так и произвольной картинкой и даже анимацией.
Вот примеры автаров наших участников:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Как вы думаете, какие картинки в качестве аватаров выбрали дети? родители? учителя? Кликните на аватаре и проверьте свои предположения! (Ссылки на личные профили доступны только авторизованным пользователям Началки).
|
Почему у девочки именно такая картинка? |
Что хочет о себе сказать человек, выбравший такой аватар? | А такой? |
Аватар сопровождает ответы пользователя форуме, отображается в его личном профиле, в каком-то смысле - заменяет реального человека в Интернет-пространстве. Это особенно важно, если в Интернет отправляется ребенок. В нашем интернет-проекте Приключения Смайлика в Сети мы уже говорили о правилах защиты личной информации и о защите изображений. Детям не рекомендуется использовать в качестве аватаров свои портретные фотографии.
Но дети так любят картинки!
Нарисуйте в любой технике (карандашами, фломастерами, на компьютере в любой программе) аватар, который отражает ваш характер и загрузите в свой личный профиль. Размер загружаемого изображения должен быть не более 85х85 точек (расширения jpg, gif), поэтому не используйте в рисунке мелкие детали.
В личном профиле отметьте флажком поле "Участник конкурса Я и мой Аватар".
На специальном форуме Я и мой Аватар напишите небольшое сообщение о том, почему вы нарисовали именно такую картинку. Ваш новый аватар автоматически отобразится рядом с вашим сообщением.
Не используйте готовые (чужие) аватары!
Приглашаем и взрослых принять участие в этом конкурсе. Пусть вас представляет забавная картинка, а не старндартное изображение человека без лица.
Победителей назовут участники Началки. Итоги конкурса будут подведены на сайте 2 - 9 февраля 2010 года в ходе недели безопасного Рунета.
Я решил сравнить правила безопасности в жизни и в Интернете.
А я - доктор Айболит. Однажды мои друзья Ваня и Таня принесли мне свой компьютер и сказали, что он заболел какими-то вирусами. Я лечу от вирусов животных, а как помочь ребятам не знаю. Подскажите мне, как вылечить их компьютер и защитить его от новых вирусов.
О проекте "Приключения смайлика в сети" мне рассказала моя учительница. И тогда я вместе с ней и со своей мамой решил создать презентацию. Вот что у нас получилось.
От учительницы мы узнали об этом проекте.Ребята нашего класса стали готовить презентации про смайлика.Меня больше всего заинтересовал Доктор Айболит.
На уроке информатики мы как раз изучали тему про вирусы. Эта тема очень актуальна и интересна.
Мы, вместе с моей ученицей, решили посмеятся над компьютерным вирусом и создали своё короткое слайд шоу. Думаю, что вы тоже улыбнётесь, после прочтения наших стишков.
Мы выбрали данную тему, потому что хотели узнать побольше о способах борьбы с вирусами компьютера и их профилактикой.
Добрый день. Я Мери Поппинс. Я много лет рассказываю ребятам о правилах вежливости. Но мои новые подопечные задали мне необычный вопрос: "А что такое сетевой этикет? И какие правила там надо соблюдать? Ох, не знаю, что им ответить . Прошу Вас, помогите мне разобраться. Буду Вам очень благодарна.
Очень хочется помочь Мери Поппинс и её друзьям общаться в интернете, радовать друг друга приятными и вежливыми словами и конечно же смешными лицами "смайлика".
Дорогая Мери Поппинс. Мы учимся в первом классе. У нас в школе уже есть уроки ИКТ. Поэтому мы решили познакомиться с Интернетом и его правилами. Правила этикета есть и там. А другие наши советы надеемся тебе тоже пригодятся. 1 класс "Б", Ц,О, №293, г. Москва
Балакин Миша, Булочникова Надя, Васюкова Лера, Воронин Петя, Главацкая Лиза, Гундина Настя, Кудинова Саша, Михайлова Саша, Морозова Ксения, Печененко Рома, Памиков Дима, Скачкова Ира, Холомов Даниил - ученики 1 класса Б ГОУ ЦО № 293 г. Москвы - и их классный руководитель Тимофеева Марина Вячеславовна.
"Дети Интернета" - команда учеников 2 класса и классные руководители Миронова Наталия Витальевна и Шахматова Ирина Анатольевна
Алескерова Джейла - ученица 2 класса и ее классный руководитель Султанова Самира Фархадовна
Ивакина Екатерина - ученица 2 класса и ее классный руководитель Дмитриева Ирина Валерьевна.
Тимофеев Артем - ученик 3 класса и его мама Тимофеева Марина Вячеславовна
Николаенко Сергей - ученик 3 класса и его учитель Савинкина Светлана Юрьевна
Пряхина Света - ученица 3 класса и ее классный руководитель Мухина Елена Александровна
Назарбеков Тофик - ученики 4 класса, его мама Керимова Эльвира и классный руководитель Мустафа-заде Нигяр Рафаиловна
Садыхова Севда - ученица 4 класса школы № 23 г. Баку - и ее классный руководитель Мустафа-заде Нигяр Рафаиловна
Ларина Екатерина - ученица 4 класса и ее классный руководитель Савинкина Светлана Юрьевна
Этим участникам высланы Дипломы фестиваля.
Здравствуйте! Я почтальон Печкин. Отправил я Матроскину письмо электронное, а он читать не хочет, потому что я подписаться забыл. Говорит, в электронной почте нельзя анонимные письма читать. Может вы мне объясните почему, а то мы с Матроскиным так и не помиримся.
Ребята!
Если вы не нашли подходяшего раздела для своей работы - размещайте ее здесь.
Удачи!
Мы с сыном Артёмом решили принять участие в фестивале. Это наша проба пера. Артём осваивает вместе со мной Интернет, и проблема безопасности возникла сама собой. Может наши советы пригодятся и вам.