000

андерсен

Новости начальной школы, 2 апреля. Читайте Андерсена, дети!

Новые сетевые проекты

МузейЗдравствуй, музей!

Скоро на нашем сайте стартует проект "Музей, как много в этом слове!" Снова музей, как будто в третьей четверти вы не посетили картинные галереи, художественные выставки, вернисажи!

Чем же этот проект будет отличаться от предыдущего? А тем, что

Новости начальной школы, 2 апреля. Читайте Андерсена, дети!

Александров Даниил. Иллюстрация к сказке Г.Х. Андесена "Гадкий утенок"2 апреля - День рождения Сказочника

В прошлом году мы весело отмечали этот праздник, а на этот раз чуть не забыли!

Найдите время посмотреть мультфильм или послушать сказку в исполнении участников нашего сообщества, разгадать кроссворд или ребус: Все подарки Андерсену

"Вчера - сегодня - завтра". До свидания!

Всю неделю участники проекта продолжали размышлять о проекте, и не только размышлять, но и делиться впечатлениями, порой спорить. Мы благодарим руководителей команд за вдумчивый анализ проекта, за советы по его совершенствованию. Организаторы проекта ответили на реплики участников. 

Опубликованы итоговые материалы проекта

для детей (покороче)

и для взрослых (подлиннее).

вчера-сегодня-завтра

Поздравляем всех, кто дошел до финала! В личных профилях участников в блоке "особые достижения " появился значок, означающий, что участник опубликовал авторский материал на нашем сайте.

Просим помощи!

Мы просим ребят, участников команд-финалистов, и их руководителей принять участие в создании памяток для учаастников сетевых проектов. Поделитесь секретами своего успеха с теми, кто только планирует принять участие в интересных делах "Началки": Детям - участникам проектов и Руководителям команд сетевых проектов

СПАСИБО!!!

БлагодарностьОт всех участников проекта "Вчера-сегодня-завтра" мы благодарим  Ольгу Федоровну Брыксину, Анастасию Исаеву, Балаева Андрея, Емелину Анастасию, Лычёва Сергея, Матюгину Валерию, Стародубцева Романа за интересное дело, которое они организовали в нашем сообществе!

Мы будем скучать по нашим новым друзьям из Самары. Мы говорим до свидания, до новых встреч в Началке!

"Со скоростью света по Млечному Пути"

Завершается регистрация экипажей космического путешествия

Экипажи начали создавать свои бортовые журналы. Обращаем внимание руководителей на то, что проект адресован детям. Позвольте им самим делать то, что они могут! Другие советы читайте здесь: Руководителям команд сетевых проектов

Проекту посвящены статьи в блогах руководителей команд:

Организация группового взаимодействия в проектной деятельности. Бортовой самописец "Орбиталикуса" представляет....

Замечательно, что есть ученики с "искоркой в глазах"!

Новые материалы в Началке

Сказка о цифрах 

Веб-квест "5 шагов к звездам". Гладко было в интернете ...

Читательская компетентность учащихся начальной школы

Открытка к Пасхе

Поздравляем!

Участницу нашего сообщества Светлану Федоровну Сироткинуставшую лауреатом конкурса "Учитель года Нижегородской области-2011".  Подробности>>

Викторина "Ганс Христиан Андерсен. Сказки"

Я тоже составила викторину по сказкам Ганса Христиана Андерсена. Предлагаю вам ответить на вопросы:

 

 

Ответы к заданию "Угадайте героев сказки"

Автор рисунка: Бодня ВикаГерои сказок вернулись в свои книги:

Принцы-лебеди, Пастушка, Снежная королева, Оле-Лукойе, Свинопас, Русалочка

Все ответы>>

Все предметы вернули в сказки! Ответы к заданию "Бюро находок"

Ответы:

Оле-Лукойе - зонтик

Свинопас - горшочек с бубенчиками

Снежная королева. Автор: Корчагина Настя

Принцесса на горошине - горошина

Стойкий оловянный солдатик - кораблик

Снежная королева - санки

Сундук-Самолет - волшебный сундук

Посмотреть все ответы>>

Аудиоспектакль "Эта басня сложена про тебя"

Ганс Христиан Андерсен "Эта басня сложена про тебя"

          

Музыкальные иллюстрации к сказкам Г.Х. Андерсена

Дорогие гости праздника! Знаете ли вы, что иллюстрации бывают не только нарисованные, но и музыкальные? Да-да, не удивляйтесь, многие композиторы специально сочиняли музыку, которая иллюстрировала то или иное литературное произведение. Иногда бывает, что в книге упоминается название какой-либо песни. Давайте попробуем стать музыкальными редакторами и подберем соответствующие музыкальные иллюстрации к сказкам Ганса Христиана Андерсена. Предлагаю вам прослушать четыре произведения. Будьте внимательны. Попробуйте определить, к какой сказке та или иная музыка подходит лучше всего. Думаю, вы прекрасно справитесь с заданием. Желаю успеха!

Произведение 1.

Произведение 2.

 Произведение 3.

 Произведение 4.

Кроссворд в стихах по сказкам Андерсена

 

Праздничный торт

Два кроссворда по сказкам Андерсена

Разместить игру в блоге, на сайте:

Праздничный торт

Сказки Андерсена в ребусах

Уважаемые гости праздника!

Попробуйте свои силы в разгадывании ребусов. Расшифруйте названия сказок Ганса Христиана Андерсена.

Ребусы - это загадки, в которых слово или фраза изображены с помощью фигур, букв или знаков.

Позвольте напомнить некоторые правила, которые могут пригодиться:

  1. Изображенные на картинках предметы следует называть "как видите".
  2. Запятые перед картинкой означают, что от начала слова надо отбросить столько букв, сколько стоит запятых.
  3. Запятые после картинки означают, что от конца слова надо отбросить столько букв, сколько стоит запятых.
  4. Если буква или несколько букв изображены внутри другой буквы, следует добавить предлог "в". Например, внутри буквы О нарисованы буквы СК, надо читать ВОСК (или СКВО)
  5. Если буква "бежит" к другой, следует добавить предлог "к". Например, буквы СТ "бегут" к букве У, надо читать СТКУ или КУСТ.
  6. Если буква "держит за руку" другую, добавляем предлог "с". Например, буквы Н и О "держатся за руки", читаем СОН или НСО, или ОСН, или СНО.
  7. Стрелки над словом означают, что надо переставить буквы в слове.

Названия сказок без кавычек вводите в выделенное рамкой поле.

Успехов!

Разместить игру в блоге, на сайте:

Синдикация материалов