Совершая путешествие по меткам команд, ребята с Емелей смогли побывать в регионах нашей огромной страны. Живут наши участники в разных городах, селах, посёлках и деревнях.

- Что есть у каждого из вас? Он разный, но обязательно есть.

- Это родной дом!

Многим ребятам  кажется, что дом – самое надёжное и безопасное место. Но так ли это на самом деле? Возможность несчастного случая в доме очень велика.

На этом этапе вам предстоит отправиться в ваши дома, квартиры, кухни. Проверить свои знания по правилам безопасности в жилом помещении.

Задания этого этапа предусматривают выбор заданий, т.е. можно выбрать одно или выполнить оба.

Командам предлагается:

- поучаствовать в викторине;

- найти опасные места на кухне.

Кухня

Емеля предлагает участникам «отправиться» на домашнюю кухню.

В любой современной кухне находятся различные бытовые приборы и оборудование: плита, являющаяся источником тепла, или тостер, в котором, если его оставить без присмотра, может загореться подсушиваемый хлеб, - а также многие другие предметы, требующие внимания.

В данном задании рассматривается обычная  кухня, в которой при не соблюдении правил безопасности может возникнуть множество опасных ситуаций.

Ребята, отыщите на рисунке кухни все нарушения правил безопасности.  Инструкцию для выполнения можно прочесть в комментариях к рисунку.

Емеля нашёл 19 нарушений. Вы сможете их увидеть 28 февраля (пятница) , когда придёте в школу, и тогда сможете проверить свою работу и отметить выполнение в таблице “Шаги к успеху” и в своём “Дневнике путешественника”

Дополнительное задание для работы в классе (по желанию команды).

1. Оглядите свою домашнюю кухню. Сколько источников опасности пожара или несчастных случаев вы в ней находите? Составьте список и сравните со списками, составленными вашими одноклассниками.

2. Составьте всем классом список всех случаев нарушения правил безопасности в ваших кухнях. Этот список можно составить в виде таблицы, схемы или рисунков. Полученные материалы вывесите в классе.  Ссылку на документ или альбом с фотографиями разместите в таблице «Шаги к успеху».

3. Обсудите с одноклассниками, каким образом можно исправить или устранить все случаи нарушения правил безопасности.

Викторина

Ребята, перед людьми часто встают разнообразные  вопросы.

- Почему про огонь говорят, что он опасен?

- Чем опасен огонь?

- Какие правила нужно соблюдать при возникновении загорания?

- Как обезопасить себя во время пожара?

- Кто и как сможет оказать нам помощь при пожаре?

- Огонь. Друг или враг?

- Как случается, что из верного друга он превращается в беспощадного и жестокого недруга?

На этом этапе командам предлагается ответить на вопросы викторины. Что-то вы уже знаете и с лёгкостью ответите, а на другие вопросы ответы придётся поискать в различных источниках. У вас есть время хорошо подготовиться.

Убедительно просим команды отвечать только ОДИН раз. Все повторные ответы приниматься не будут!

Форма викторины бутет открыта до 01.03, все команды успеют ответить.  

Видеообращение Емели к ребятам

Этап "Дом" продлится с 24.02 по 02.03.

Следите за обновлениями на странице Новости от Емели. Путевой дневник проекта.

Автор и организатор: Разживина Елена Александровна

Организатор: Ховрычева Жанна Анатольевна

Герой проекта: Емеля

У вас всё получится!