000

1 этап "По дорогам сказок"

1 этап "По дорогам сказок"

       Сроки проведения (17.02.-24.02.17)
 
        Уважаемые участники проекта! 
       
          Я рад, что Вы решили вместе со мной попутешествовать по дорогам сказок! Надеюсь, что это путешествие окажется для Вас интересным и приятным!
 
Ребята, у каждого из нас есть близкие, родные. А есть ли родственники у сказок? Давайте об этом узнаем на этом этапе.
А ещё я предлагаю Вам узнать о том,  почему людям любого возраста нравятся сказки, где они живут и чему учат?
Чтобы ответить на эти вопросы, Вам необходимо на данном этапе выполнить следующие задания. Так как заданий несколько, распределите в команде, кто какое задание выполняет.
 
Задание 1 для юных исследователей. Узнайте, где живут сказки. Предлагаю вам спросить об этом в библиотеке. Найдите там как можно больше книг со сказками, хорошенько их рассмотрите и поделитесь своими находками с другими командами в презентации "Выставка книг по сказкам". Каждая команда может оформить от 1 до 3 слайдов.
 
Как это сделать:
1. Найдите (выберите) книгу.
2. Сфотографируйте её обложку.
3. Оформите слайд в презентации "Выставка книг по сказкам".
 
Обратите внимание, что на одном слайде будут работать ДВЕ команды:
 
План работы со слайдом:
3.1. напишите название Вашей команды и город, в котором Вы живёте;
3.2. разместите изображение обложки найденной книги в левой части слайда;
3.3. укажите автора и название книги, а также место и год издания;
3.4. посмотрите, какие сказки нашли ребята из других команд
3.5. найдите эти сказки в своих библиотеках, но в других книгах, которые были выпущены в других городах или другими издательствами в разное время;
3.6. сфотографируйте её обложку и разместите изображение справа на слайде той команды, сказку которой Вы нашли в другой книге (посмотрите Образец оформления слайда);
3.7. закончите оформление слайда по шаблону;
3.8. сделайте скриншот обоих слайдов, на которых работала команда и разместите их  в метке команды на  Карте проекта.
 
Давайте подумаем: Чем отличаются разные издания одной и той же сказки?    Свой вывод-ответ  напишите на  Детском форуме "Сказочный сундучок".
 
Задание 2 для журналистов-социологов. 
1. Познакомьтесь с  правилами проведения опроса.
2. Проведите опрос  одноклассников, ребят других классов, мам, пап, бабушек и дедушек. Запишите их ответы на вопросы:
  • Нравятся ли Вам сказки? (да/нет)  
  • Почему Вам нравятся сказки? (попросите тех, кого вы будете спрашивать, ответить на этот вопрос одним словом)
  • Чему нас учат сказки?  (попросите тех, кого вы будете спрашивать, ответить на этот вопрос одним словом)
  • Какие сказки являются "родственниками"?  
  • Какая сказка нравится больше всего?  (попросите тех, кого вы будете спрашивать, назвать только одну сказку.
3. Результаты своего исследования занесите в таблицу "Скоро сказка сказывается"
4. Познакомьтесь с  ответами  других команд, сравните со своими.
5. Обсудите в команде вопрос: "Почему сказки нравятся и взрослым и детям?"свой вывод-ответ  напишите на  Детском форуме "Сказочный сундучок".
 
Задание 3 (для всех)
1. Заполните бланки своей команды: 
 
2. Ответьте на вопросы викторины.  Обратите внимание, что на вопросы викторины команда отвечает один раз.
 
Дополнительное задание для неугомонных путешественников. (Выполняется по желанию!).
Ребята, я уверен в том, что многие из Вас любят и умеют собирать различные пазлы. А пазлы по сказкам собирать ещё интереснее.
 
Итак:
1. Нарисуйте рисунок к одной из известных сказок. 
2. Познакомьтесь с ИНСТРУКЦИЕЙ по работе с Сервисом для создания пазлов.
3. При помощи этого сервиса превратите Ваш рисунок в пазл (пазл должен содержать не более 10 частей). 4. Разместите ссылку на Ваш пазл в соответствующей графе таблицы продвижения "Шаги на пути к успеху".
5. Выберите для себя команду-участницу нашего проекта, пазл которой Вы будете собирать.
6. Соберите пазл другой команды сделайте скриншот  и разместите его в метке своей команды. Напишите отгадку (название сказки) в соответствующей графе таблицы продвижения "Шаги на пути к успеху"  
 
Удачи Вам на этом этапе!
0
Ваша оценка: Нет