Если любишь цветок - единственный, какого больше нет
ни на одной из многих миллионов звёзд, этого довольно:
смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым. И
говоришь себе: ʺГде-то там живет мой цветок...ʺ
С. Экзюпери

Ребята! Поиски комнатных растений подходят к концу. Разыскивая зелёных питомцев, мы побывали во влажных тропических лесах,  богатых плодами и цветами субтропиках, наш путь лежал через раскалённые пустыни. Мы узнали о том, как живут комнатные растения на своей родине и какую пользу они приносят. Путешествуя в поисках растений, мы по-новому увидели своих зелёных питомцев, но самое удивительное, что под их незаметным влиянием мы стали меняться сами, и,  думается, — в лучшую сторону.

Пришло время ответить на главный вопрос проекта.

Чему же мы можем поучиться у растений?

Запишите ответ вашей команды на этой веточке форума. Отметьте готовность в таблице "Шаги к успеху" (страничка "Всё путешествие").

- Ваня, мне так хочется рассказать обо всём, что узнали, ребятам в классе или родителям на собрании.

- Здорово! Но сначала надо подготовиться.

- А ещё можно каждому растению выдать паспорт, как у взрослых людей, чтобы каждый желающий смог познакомиться с ним. Укажем в паспорте не только имя, но и родину, а ещё особенности ухода за этим растением.

Ребята, вы тоже можете рассказать о том, как проходило  наше путешествие в поисках комнатных растений своим друзьям, ученикам вашего или соседнего класса, выступить на родительском собрании или на ученической конференции.

А паспорт растения может быть таким или другим.

Для подведения итогов работы предлагаем координаторам и участникам проекта ответить на вопросы анкет.

Это нужно сделать до 10 декабря.

После завершения путешествия и прохождения всех этапов маршрута экипажам и их координаторам будет выслан сертификат об участии в проекте.

Об итогах проекта читайте здесь.