3 этап. В гостях у сказки

Здравствуйте, ребята и взрослые!

Уже две недели продолжается наше литературное путешествие по сказкам Корнея Ивановича Чуковского. За это время мы с вами не раз прочитали полюбившиеся сказки. На втором этапе вы создавали портреты героев сказок и теперь без труда узнаете всех персонажей.

Наступило время проявить себя с качестве артистов аудиотеатра и  сценаристов диафильмов.

18 апреля начинается третий этап нашего путешествия. Он продлится до 26 апреля На этом  этапе команды могут выбрать одно из двух  предложенных заданий.

1. Записать аудиосказку.

Ребята, если вы выбрали этот вариант работы, то вам необходимо:

1. Продумать, будете ли вы читать всю сказку или выберете только отрывок из нее. Продолжительность вашего аудиофайла не должна превышать 6 минут.

2. Распределить роли в команде  и потренироваться читать выразительно.Представьте себе, какими голосами и с какой интонацией могли бы разговаривать персонажи сказок Корнея Ивановича. Их характеры вам придётся передать без жестов и мимики, только голосом.

3. Приступить к записи.

Записать аудиоспектакль можно во многих программах, 

например:

  • Audacity (свободно распространяемое ПО)
  • Mp3mymp3 (свободно распространяемое ПО)
  • Power Sound Editor Free (свободно распространяемое ПО)
  • Wavosaur (свободно распространяемое ПО)
  • Wave-editor (свободно распространяемое ПО)
  • Adobe Creative Studio (поставляется в школы с пакетом "Первая помощь...")
  • Pinnacle Studio

4. Далее загрузить аудиофайл на Простоплеер, пользуясь инструкцией.

5.Разместить плеер на страничке любимой сказки.

6. Перед тем, как размещать аудиосказку на страничке команды, проверить себя по Бланку самоконтроля.

7. В режиме HTML вставить код  вашего аудиофайла на страничку команды

8. Прослушать сказки, подготовленные участниками других команд, и прокомментировать на форуме понравившиеся сказки. Не забудьте сделать это и на страничках команд. Помните, что вы размещаете содержательный комментарий, а не просто слова: "Молодцы!", "Отлично!". Ваши комментарии помогут другим командам понять, что у них получилось хорошо, а над чем, можно поработать еще.

ВАЖНО:

1. В начале аудиосказки необходимо указать название сказки, автора и команду, подготовившую запись.

2. В конце аудиофайла не забудьте назвать артистов, создавших командное творение.

 

1. Создать диафильм.

Ребята,если вам по душе идея создания диафильма, то внимательно прочитайте эту инструкцию. Командам, решившим сотворить слайд-фильм, будут полезны вот эти рекомендации.

1. После внимательного изучения инструкция создайте диафильм по выбранной вами сказке. Количество кадров в диафильме не должно превышать 15 (титульный и последний кадр не учитываются).

2. Перед тем, как размещать диафильм на страничке команды, проверьте себя по Бланку самоконтроля.

3. В режиме HTML вставьте код  вашего диафильма на страничку команды

4. Посмотрите диафильмы, подготовленные участниками других команд, и прокомментируйте их на форуме. Не забудьте сделать это и на страничках команд. Помните, что вы размещаете содержательный комментарий, а не просто слова: "Молодцы!", "Отлично!". Ваши комментарии помогут другим командам понять, что у них получилось хорошо, а над чем, можно поработать еще.

ВАЖНО:

1. На титуле (первом кадре/слайде) необходимо указать название сказки, автора; команду, подготовившую запись;. название проекта и его логотип.

2. В конце диафильма не забудьте указать, кто выполнял роль иллюстратора, редактора, сценариста и т.д.

3. Все иллюстрации, использованные при подготовке диафильма, должны быть выполнены участниками команды. Исключение может составлять логотип проекта, который вы можете разместить на титульном кадре/слайде.

3. В случае, если вы решите делать фотоиллюстрации, родители должны дать разрешение на публикацию фотографий детей в Интернете, о чем на последнем кадре вашего диафильма должна быть сделана соответствующая запись: Фото детей публикуются на основании письменного согласия родителей (законных представителей ребенка) на размещение фотографий в Интернете.

С нетерпением ждем ваших работ!

 

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (6 голосов)
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru