Истоки жизни

Дорогие второклассники!

Вы обращали внимание на то, что почти все населённые пункты построены на берегу водоёмов?

У вас возникало ощущение, что рядом с водой животных и растений больше?

Ребята, вы хотите узнать

Без чего нельзя прожить? Что дороже золота?

Тогда, добро пожаловать в сетевой учебный проект "Истоки жизни", который будет проходить на 

сайте Nachalka.com с 11 апреля по 15 мая  2016 года

Вместе с Ручейком мы будем искать ответы на вопросы: 

  • Воды много или мало?
  • Почему вода всегда рядом?
  • Когда мы говорим воде "спасибо"?
  • Как защитить здоровье водоёма?

Каждый из вас сможет проявить себя, выбрав роль капитана команды, теоретика, исследователя, IT-специалиста, или корреспондента.

Вы познакомитесь с членами водного семейства и напишете их семейный портрет, проведёте перепись водного государства, отправитесь в экспедицию по карте и совершите виртуальный сплав, проведёте научное исследование водоёма, организуете экологический флешмоб "Чистые берега".

Каждая команда, участвуя в проекте,

Для участия в проекте необходимо:

  • Собрать команду (1 взрослый и не менее 3-х второклассников). Выбрать название команды.
  •  Всем участникам зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (если  еще не зарегистрированы). Как зарегистрироваться на сайте с первой попытки
  • Координатору проекта собрать участников команды в своём профиле. Видеоинструкция
  • Получить от родителей (законных представителей) согласие на участие детей в проекте. Согласия хранятся у координатора.
  • Создать почтовый адрес на Gmail (если ещё не создан).
  • Подать заявку на участие команды в проекте с 1 по 8 апреля 2016 года (регистрационная форма будет закрыта 8 апреля в 24.00 по Московскому времени). 

Уважаемые участники!

Будьте, пожалуйста, внимательны! В проекте примут участие первые 50 команд, которые правильно подадут заявку и выполнят обязательные условия участия в проекте "Истоки жизни".

Координаторам проекта

Уважаемые учителя, родители, приглашаем Вас принять участие в проекте для второклассников “Истоки жизни”, цель которого - познакомить обучающихся с классификацией водоёмов, раскрыть значение водоёмов в природе и в жизни человека,  сформировать представления о водоемах своего края, показать необходимость и способы охраны водоемов. В ходе сетевого сотрудничества и совместной работы, узнавая удивительные факты, фантазируя и творя, дети придут к ответственной миссии — внести личный вклад в сбережение водных ресурсов и помогать природе изо дня в день! Ребята научатся сотрудничать в  команде, коллективе. Приобретут  навык взаимодействия в Интернете. Предлагаем Вам познакомиться с планом проекта.

Для введения в проект предлагаем Вашему вниманию стартовую презентацию

Родители - наши активные помощники. Не забудьте получить согласие родителей на участие детей в проекте. Для того, чтобы родители имели полное представление о предстоящей работе, познакомьте их с проектом с помощью буклета.

Задать вопросы можно на форуме для координаторов проекта ЗДЕСЬ.

Расскажите своим друзьям о проекте в классном блоге или на школьном сайте:

<img alt="" src="http://www.nachalka.com/sites/default/userpic2/1/design/b/ban_voda.gif" style="border-style: none; border-width: initial; width: 183px; height: 106px;">

Это будет выглядеть так:

Организатор проекта

Прокудина Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ "Центр образования"

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (10 голосов)
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru