Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу. План проекта

 

План проведения проекта
МероприятияОтветственныйСроки
До проекта
Прочитать с детьми сказки В.Сутеева, познакомиться с его иллюстрациямикоординар команды, участникиЗа 1 месяц до проекта
Подготовить родительское собрание, распечатать буклета для родителей о проектекоординар командыЗа 1 месяц до проекта
Провести родительское собрание. Договориться о сотрудничествекоординар команды, родителиЗа 1 месяц до проекта
Зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (если еще не зарегистрированы) и помочь детям зарегистрироваться на сайтекоординар команды, родители, участникиЗа 3 недели до проекта
Согласовать и определить время работы детей в компьютерном классе, библиотекекоординатор, учитель информатики, заведующий библиотекойЗа 10 дней до проекта
Подготовить необходимые печатные и электронные ресурсы для проведения проекта (распечатать необходимые материалы, определить количество текстов сказок В.Сутеева, справочных и энциклопедических изданий, рекомендации по работе с Пользовательским поиском на Nachalka.com)координатор, заведующий библиотекойЗа 5 дней до проекта
Определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектомкоординаторЗа 5 дней до проекта
Регистрация командыкоординатор 
Разместить информацию о вступлении в проект на сайте (блоге) школы (класса)координар команды, участникиЗа 3 дня до проекта

Провести стартовую презентацию для учащихся

Провести игру “Под грибом”
координар команды, участникиЗа 1-2 дня до проекта
Основной этап проекта
Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточных и итоговой работ. Обсудить ихкоординар команды, участники1 апреля 2014г.
Познакомить учащихся с “Таблицей личного продвижения в проекте”. Оговорить правила заполнения таблицы учащимисякоординар команды1 апреля 2014г.
Провести обсуждение заданий проектакоординар команды, участники1 апреля 2014г., перед каждым этапом проекта
Создать на сайте страницу подшивки командыкоординар команды, участники30 марта - 2 апреля 2014г.
Фиксирование успехов и трудностей команды при выполнении заданий, консультации на форумеорганизатор проектав ходе проекта
Организовать контроль за выполнением зданий по срокам проекта, консультации в группахкоординар команды, участникив ходе проекта
Организовать работу учеников по взаимооценке и на форуме проектакоординар команды, участникив ходе проекта
Заключительный этап проекта
Заполнить рефлексию для координаторов проектакоординар команды21 - 22 апреля 2014г.
Заполнить рефлексию для участников проектаучастники21 - 22 апреля 2014г.
Подвести итоги проектаорганизатор проектадо 26 апреля 2014г.
Подготовить и разослать дипломы, сертификаты, благодарности участникам-командаморганизатор проектадо 30 апреля 2014г.
Сделать анализ рефлексии участников проектаорганизатор проектадо 26 апреля 2014г.
Сделать анализ рефлексии координаторов проектаорганизатор проектадо 26 апреля 2014г.
Разместить информацию о проекте и его результатах на сайте (блоге) школы (класса)координар командыпосле окончания проекта
Вручение сертификата команде за участие в проектедиректор школы, координар командыпосле окончания проекта
Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма)директор школы, координар командыпосле окончания проекта
Анализ участия в проекте класса на родительском собрании. Благодарность за помощькоординар командыпосле окончания проекта

 

0
Ваша оценка: Нет
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru