Малахова Е.В. Игра "Большие буквы". Итоговая работа в рамках Мастерской

Пояснительная записка

Автор: Малахова Елена Владимировна, учитель начальных классов.

Образовательное учреждение: МОУ СОШ с.Репное, Балашовского района Саратовской области

Класс: 1-3 класс.

Авторский медиапродукт: интерактивная игра «Большие буквы»

Предназначение: внеклассная работа , обобщающий урок литературного чтения

Оборудование –  компьютер, проектор, экран, веревка( скакалка) – для 3 испытания карточки с написанными словами - для 4 испытания , пять рыбок-игрушек для 5 испытания, жетоны, листы бумаги, карандаши,  книга со сказкой А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»

Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом

Сюжет игры : ТВ игра для детей на канале «Теленяня»

Правила игры:

1.      Игра состоит из 5 испытаний. ( Слайды 4, 7, 10, 13, 17). В каждом испытании участвует 5 человек – по одному заданию на каждого/

2. За правильно выполненное задание участник получает жетон. Максимальное количество жетонов за одно испытание – 5. После каждого испытания открывается столько букв, сколько жетонов. ( Слайды 5, 8, 11, 14,18)

3.      Задача участников - составить слово из данных букв (слово имеет непосредственное отношение к сказке). ( Слайды 5, 8, 11, 14,18)

4.      Если слово отгадано и правильно составлено – участники  получают возможность открыть большую букву.  ( Слайд  19)

5.      В конце игры из открытых больших букв необходимо составить слово. ( Слайд  19)

6.      Возможно проведение суперигры ( при наличии времени и желания)

Управление игрой:

Переход слайдов по управляющим кнопкам.  Там где кнопок нет, переход по щелчку.

Ход игры:

Вступление (титульный слайд лучше убрать)

- Ребята, сегодня мы с вами проведем интересную игру. Мы будем добывать большие буквы, из которых потом вам надо будет составить главное слово. Но чтобы получить эти буквы, надо пройти несколько испытаний. Готовы?

Догадайтесь, в какую сказку мы сегодня отправимся? ( Слайд 2 – по щелчку появляется Золотая рыбка)

- Золотая рыбка приглашает нас в путешествие по сказке (Показ книги)

Начало сказки (Слайд 3)

- Что произошло дальше?

- Старик сжалился и отпустил рыбку. А вам предстоит первое испытание - отгадать пять загадок на морскую тему (участвуют первые пять человек)

1 испытание – Слайд 4:

Триггеры настроены на Золотую рыбку. По щелчку на нее, появляется загадка, при повторном щелчке появляется отгадка и т.д. За верный ответ участники получают жетоны.

Отгадки: Кит, медуза, дельфин, рак, осьминог.

 После пятой загадки – переход по управляющей кнопке на следующий слайд.

Слайд 5.

Сколько  жетонов у вас? Вы можете открыть столько же букв.

Триггеры настроены  на карточки. По щелчку на них открываются буквы.

- Сможете ли вы отгадать, что за слово здесь? Не забывайте, оно имеет отношение к сказке (рыбка).- допускается вариант РЫБАК.

- Составьте слово из букв (используется макрос Drag and Drop, буквы  можно передвигать в любом порядке).

- Если слово угадано и составлено- переход на слад 19 по управляющей кнопке Б, если нет – переход  по стрелке на следующее испытание)

Слайд 19.

-Вы можете открыть любую  большую букву (щелчок по любой карточке - открывается буква)

- Вы можете получить  еще одну букву, если за 1 минуту назовете 15 слов, которые начинаются на букву К. ( Если задание выполнено, открываем еще одну большую букву)

 Возвращаемся в сказку (по кнопке с цифрой 2)- на слайд 6

Второе испытание

  (Слайд 6) И опять исполнила рыбка желание старухи. А  вам надо исполнить вот какое желание: соотнесите картинку с названием морского обитателя. ( Участвуют следующие 5 человек).

Слайд 7

Использован макрос Drag and Drop, объектам задано начальное и конечное положение. При верном соотнесении рисунок занимает свое место, при неверном- возвращается на место). За каждое верное соотнесение – жетон. Лишняя надпись- камбала, такого рисунка нет.

Слайд 8 ( аналогично слайду 5)- слово ПРЯЖА

Переход на слайд 19 (см. описание выше.) - Дополнительный вопрос: Назовите  за 1 минуту 10 слов, которые оканчиваются на букву А.

Возвращаемся в сказку ( по кнопке с цифрой 3)- на слайд 9

Третье  испытание

Слайд 9.

Рыбка выполнила и это желание.

А вам придется пройти 3 испытание и добыть пять жетонов. (Слайд 10)  Выбираем следующих пять человек, связываем вас  веревкой (скакалкой). Ваша задача - собрать 5 жетонов, расположенных в разных местах класса.

Слайд 11 (аналогично слайдам 5 и 8) – слово НЕВОД

Слайд 19 – дополнительный вопрос – назовите 10 персонажей из сказок С.С.Пушкина.

Возвращаемся в сказку ( по кнопке с цифрой 4)- на слайд 12

       Четвертое  испытание

Слайд 12.

Следующее задание будет такое: вам надо найти ошибку в словах. Необходимо заменить одну букву так, чтобы получилось верное слово. ( Участвуют следующие 5 человек. Каждый получает карточку со словом, после проверка на доске)

Даны слова : ФАМОЛЁТ (самолет), ЛУМКА (сумка), ОЛОТНИК (охотник), МАРАЗИН (магазин), АПФЕКА (аптека)

Слайд 13

Заслушивается ответ игрока. Проверка- щелчок по слову – появляется правильный ответ.

Слайд 14  (аналогично слайдам 5,8,11) – слово ШАПКА,  далее слайд 19 или 15 .

Возвращаемся в сказку ( по кнопке с цифрой 5)- на слайд 15

                  Пятое  испытание

Продолжаем путешествие по сказке: Слайд 15,16

А ваша теперь задача – поймать рыбок. Слайд 17 (С завязанными глазами срезать рыбку, которая подвешена на веревочке). За каждую срезанную рыбку – жетон.

Слайд 18 (аналогично слайдам 5, 8, 11, 14)- слово ВОЛНА,  далее слайд 19.

      Заключительная работа со слайдом 19.

Итак, вы смогли открыть…. больших букв.  Попробуйте составить из них  главное слово  нашей игры. ( Возможна работа  в группах на листах. После – проверка на доске.

 Главное слово- ДВОРЯНКА)

В случае успешного результата -  переход по веселому смайлику  на слайд 20 – «Молодцы»

Если слово не составлено - переход по грустному смайлику на слайд 21- «Спасибо за участие» ( желательно это избежать) - но слово все равно показать.

                                                            Возможная суперигра

Хотите сыграть в суперигру? Для этого вам надо за 1 минуту составить как можно больше слов, используя буквы нашего ключевого слова ДВОРЯНКА. (Все участники получают листы и записывают слова)

Подведение итогов. Награждение победителя и всех участников.


8.33333
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 8.3 (12 голосов)

Комментарии

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Спасибо!

Спасибо за работу! Сертификат отправлен.

Лариса Плахотник аватар

В библиотеку!

Коллеги одобрили! Пора в библиотеку!

malahova аватар

Спасибо

Спасибо большое коллегам за то, что одобрили и поддержали мою работу!

Жукова Татьяна Анатольевна аватар

Итоговая работа

Уважаемая Елена Владимировна, замечательная работа. Очень ярко, красочно. Понравился фон, Вы подобрали интересные картинки. Я думаю, дети с радостью поиграют в эту игру. С уважением Татьяна Анатольевна

malahova аватар

Спасибо

Спасибо, Татьяна Анатольевна, за позитивный отзыв. Я очень рада, что Вам понравилось. Елена.

Ирина111 аватар

Здравствуйте, Елена

Здравствуйте, Елена Владимировна! С интересом побродила в Вашей игре. Немного путано, но разобраться можноУлыбаюсь. Думаю, ребятам будет очень интересно (мы ведь для них целое лето трудимся)! И все же название ресурса "Большие буквы" немного сбивает (согласитесь, учитель нач. классов прочитав такое название будет ожидать что-то другое), может сначала "Интерактивная игра.....", а потом уже по ....  Спасибо за интересную игру! С уважением, Ирина.

malahova аватар

Ответ

Спасибо, Ирина, за то что проявили интерес к моей работе. Я, конечно, понимаю, что без пояснительной записки все сразу трудно понять ( подсознательно надеялась, что кто-нибудь знаком с телеверсией этой игры). 
А по поводу названия: 
на титуле написано, что  это  интерактивная игра по сказке Пушкина . "Большие буквы" -  авторский вариант  названия телеигры, не имело смысла его менять. С уважением, Елена.

Ел. аватар

Молодец!

Елена Владимировна. Игра очень интересная, яркая, как и все ваши работы. Большое спасибо за помощь и за советы. Поражаюсь вашей работоспособности. Вы молодец!

malahova аватар

Спасибо

Всегда рада помочь своим друзьям. Спасибо, Елена Викторовна, за внимание к моей игре.

Елена Мокроусова аватар

Спасибо

Елена Владимировна, отличная работа. Спасибо за ваш труд!

malahova аватар

Спасибо

Елена, мне очень приятно, что Вы оценили мою работу. Большое спасибо!

Вера Ивановна аватар

Замечательно!

Как и предыдущая Ваша работа, так и эта образец правильного оформления и грамотно подобранного материала. Большое спасибо!

malahova аватар

Очень рада

Света, Лена! Спасибо вам за добрые слова!

Светлана Сироткина аватар

Интересно!

Елена Владимировна, интересная игра. У Вас есть чему поучиться!Улыбаюсь

elochka аватар

СПАСИБО!!!

Елена Владимировна! Замечательный ресурс - ярко, познавательно, интересно! Я с такой телевизионной игрой незнакома, поэтому поплутала по слайдам, но с инструкцией перед глазами разобралась. Уже жду учебного года, чтобы поиграть с детьми. Спасибо за пополнение копилочки!

Ольга Ш аватар

Игра замечательная!

Елена Владимировна, с большим интересом познакомилась с игрой. На первый взгляд показалось очень сложно, но когда внимательно прочитала инструкцию и начала четко следовать ей, то все получилось! Спасибо! Вы сумели совместить и триггеры и макрос на одном слайде, очень кропотливая работа, поздравляю! А игру обязательно проведу со своими детками!

malahova аватар

Спасибо!

Оля, большое спасибо! Я рада, что моя работа будет  востребована. Да, главное, понять ее суть.Думаю, и деткам понравится. Как раз во 2 классе в конце года по нашему УМК мы изучаем это произведение и обобщающий урок можно провести в форме этой игры.

malahova аватар

Игра

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию игру "Большие буквы". Скорее всего, на первый взгляд, она может показаться вам сложной и  не совсем понятной. Было бы замечательно, если бы вы были знакомы с телеверсией этой игры. Но, думаю, и мои пояснения помогут вам во всем разобраться. Если что будет непонятно, спрашивайте, с удовольствием отвечу. Эту игру я проводила еще два года назад, но без компьютера. Благодаря Мастер-классу, эта игра обрела свою вторую жизнь.

Повторно перезагрузила работу, были небольшие "заморочки" с гиперссылками на 19 слайде.

Bela аватар

Спасибо за красивую игру!

Спасибо за красивую игру!

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru