Николаева С.И. Кроссворд для уроков окружающего мира по теме Человек. Итоговая работа в рамках Мастерской

Пояснительная записка

 Автор: Николаева Светлана Ивановна, учитель начальных классов

 ОУ:НМОУ "Гимназия №70" Кемеровская область, г. Новокузнецк

 Предмет: окружающий мир

 Класс: 3 класс.

 Предназначение: для фронтальной работы с учащимися

 Оборудование: компьютер, монитор, проектор, экран.

 Интерактивная игра выполнена в программе PowerPiont .

 1 слайд – титульный лист

 

Дети разгадывают кроссворд и формулируют тему урока.

 2 слайд предлагает детям разгадать кроссворд

3 - 9 слайды с загадками о животных.

1 щелчок - переход на следующий слайд

2 щелчок - появляется загадка, стрелка показывает, где должен располагаться ответ

3 щелчок - появляется изображение животного

4 щелчок - исчезает задание и стрелка, появляется отгадка

 9 слайд дети прочитывают выделенное слово, формилируют тему урока.

11 слайд источники

7
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 7 (8 голосов)

Комментарии

Мария Алексеевна Смирнова аватар

А я бы предложила изменить

А я бы предложила изменить название работы (это как минимум).

Все загадки - о животных, а вы назвали "Кроссворд для уроков окружающего мира по теме Человек."

Этот кроссворд можно использовать на уроке введения в тему "Человек" в том случае, если этому предшествовала тема "Животные", но ведь не на всех уроках!

По какому УМК предполагается использовать кроссворд? Загадки показались слишком легкими.

При просмотре кроссворда слова не попали в клеточки, а как бы висят над ними. Такое явление на разных компьютерах будет проявляться в разной степени. Это потому, что буквы в автофигуры не вписаны, а использована опция "всавить текст".

Лариса Плахотник аватар

Анализ.

Уважаемая Светлана Ивановна! Спасибо, что приняли участие в Мастерской. Вот только, к сожалению, того, чему я учила, у вас в кроссворде я не увидела.

Зачем вы сделали слайды на каждое слово? В Мастерской я такому не учила. Т.е. ваша работа на самом деле не в рамках Мастерской, вообще-то...

Я бы хотела, чтобы вы показали то, чему НАУЧИЛИСЬ ИМЕННО В МАСТЕРСКОЙ.

Разрешите несколько рекомендаций?

СлайдБум несколько исказил ваш кроссворд, но для полной картины я его скачала.

Вопрос: зачем на титульном слайде сетка кроссворда? Она совершенно лишняя, перегружает слайд, не подходит по стилю и размеру ко второй иллюстрации.

Слишком медленная анимация, к тому же построчная. Лучше сделать или набор письменной машинкой, или появление всего задания сразу. И приведите анимацию к одной скорости.

Сожмите фотографии животных - урок 4.

Лучше всего фотографии взять в рамочки, тонкие линии, тогда они буду аккуратнее и резче выделяться на фоне.

Фон пестроват. Для кроссворда лучше делать однотонную или градиентную заливку. Помните, что использование пестрых фонов или текстур должно быть оправданно и не мешать работе с презентацией. Поэкспериментируйте с фоном. Но лучше всего брать светлые теплые тона.

Шрифт слишком большой для клеток, поэтому искажается - выходит за границы клетки. Шрифт с насечками не рекомендуется использовать в кроссворде - лучше Arial или Comic Sans MS.

Пожалуйста, внесите изменения до 14 августа и представьте работу именно по материалам Мастерской.

 

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru