Хочу сказать огромнейшее спасибо за сайт! Сегодня директор озадачила: "К завтрашнему утру составить план работы школьного МО начальных классов, обязательно включить постоянно действующие семинары-практикумы по созданию презентаций к урокам и вообще, и по работе в интернете учителя. Название тем придумайте, краткий план составьте. До завтра!"

Думать я долго не стала, зашла на Началку и все нашла. Мастер класс Ларисы Юрьевны "Маленькие секркты ..." с планированием и Web - сервисы в помощь учителю начальных классов с обучалками.

Спасибо всем огромное!

Коллеги, кому интересно, присоединяйтесь! Кто может быть экспертом? Во время школьного тура это учителя старшей и младшей школы. А на сайте? Никогда об этом не думала? Можно предложить представить исследовательские работы в виде презентаций, звуковых приложений, печатных текстов. О положении подумаю. Провести можно в апреле-мае. Подвести итоги в июне. Думаю, сначала надо посмотреть кто заинтересуется.

 Да, конечно. Было бы интересно. Только не знаю с чего начать.

Предлагаю провести фестиваль или  выставку исследовательских работ. Ребята выбирают очень интересные темы.

Уважаемые участники!

Вы, конечно, уже заметили, что сейчас мы работаем над структурой личной странички участника.

Что-то уже получилось: теперь в личное портфолио собираются и сортируются все созданные вами материалы, а в своем "Избранном" вы можете увидеть отобранные вами странички сайта.

Вы можете следить за тем, кто из участников посещал вашу личную страничку - это люди, которые интересуются вами и вашими работами.

Здесь же в профиле отображается активность участника - его вклад в работу сообщества.

Добавлена вкладка "друзья" - сейчас мы работаем над возможностью устанавливать личные контакты.

Что еще хотелось бы видеть на странице личного профиля? Что надо добавить? Что убрать?

надо больше праздников и викторин.

  Совет Европы представил очень интересную игру для детей, с помощью которой ребята могут учиться безопасно пользоваться интернетом.Есть вариант на русском языке .

    Наити игру и поиграть можно на этом сайте: www.coe.int.

Здравствуйте, коллеги. А у меня вот какая мысль. Можно провести конкурс семейного исследовательского проекта- презентации.Тему можно дать любую, но я всё таки думаю, что ёё надо ограничить несколькими на выбор. Так будет легче и ребятам, и жюри. Тогда не возникнет обид по поводу :"А кто делал презентацию? Ребёнок или родители." Здесь будет семейное (коллективное) дело. Пока писала, пришла в голову поправка. Это может быть и проект класса (дети+учитель). Ведь сайт для "учителей, детей и родителей". Я готова стать членом организационной группы, но мне всё - таки нужен руководитель. Я еще не всё умею в компьюторной науке.  

 А что, если провести конкурс буклетов"Моя любимая мамочка" для детей, а для взрослых конкурс видеороликов на туже тему.Голова забита созданием мультимедийного учебника по начальному техническому моделированию, созданию медиапроекта "Построй свой дом"(заказ" партии и правительства"),а так хочется каких - нибудь Сказок....

Давайте рисовать Сказки, сочинять новые, делать по ним презентации, буклеты, анимашки, мультфильмы, интерактивные плакаты,фото и прочее, прочее...Пусть работают все: и взрослые и дети.Может это будет фестиваль мультфильмов, конкурс на лучшую анимашку, конкурс рисунков "Подарок любимой мамочке".Хотелось бы что - то в TuxPaint.

Мысль очень интересная. Мне особенно, так как мы только недавно выступали на научно-практической конференции для детей, как раз с такими проектами, тольк в бумажном виде. Да и по сравнению с конкурсом рисунка, участников должно быть гораздо меньше. Надо только немного отойти от конкурса, может в марте-апреле. Коллективно подумать над вариантами.

Но проблема таких виртуальных конкурсов в том, что трудно проверить авторство. Кто делал работу, точно ли ребенок? Или родители, или учительница. Зарегистрироваться ребенком каждый может. Рисунки конкурса мы всей школой обсуждали, пришли к выводу, что в некоторых возрастных группах либо ОЧЕНЬ талантливые дети, либо очень хитрые взрослые. Хорошо бы, если бы талантливые дети. Так что вот этот вопрос надо продумать. Чтобы работы были действительно ДЕТСКИЕ. И если по рисунку еще можно определить приблизительный возраст и способности, то сможем ли мы правильно оценить презентации? Над этим надо подумать.

Уважаемые коллеги , у меня есть предложение: провести конкурс (среди детей) (или не конкурс) сочинений (сообщениий) о своей семье, о своих бабушках и дедушках, показатьсвои родословные, ведь нельзя вести разговор о любви к родине (к своему Отечеству) без любви к своим самым родным и близким.   С уважением Науменко Е. А.

   Давно слышала, много читала про ТРИЗ. Нашла сайты по ТРИЗ. Хотелось бы узнать, как коллеги используют ТРИЗ на своих уроках. Особенно интересуют уроки русского языка и литературного чтения.