Добрый день, дорогие учителя! Дочь учится в 4-м. По программе "Начальная школа 21 века". На собрании нам объявили об итоговом тестировании за 4 класс, порекомендовали купить тестовые тетради. Купили, посмотрели. Итог: программа по Окружающему миру АБСОЛЮТНО не соответствует итоговому тестированию... Просто - другие разделы знаний (скажем, анатомия и история вместо географии). Здесь у вас на сайте писали, что программы разные, а сумма знаний должна быть примерно одинаковой. Так вот - это не так! Бедные-бедные наши дети!!! За что так с ними? Снова родители должны все это с детьми изучить сами без отрыва от основной "программы". За счет сна, прогулок, свободного времени...
Что можете посоветовать? И как такое может быть?
Всего вам доброго! И отдельное спасибо - составителям столь безробразной программы "Начальная школа 21 века" и тем, кто ее поддерживает.
Добрый день, уважаемые коллеги! В нашем Брединском районе Челябинской области вот уже тертий год уч-ся 4-ых классов сдают итоговые тесты по русскому языку. математике и окружающему миру. Сначала, конечно, многие учителя и родители приняли это в "штыки", но сейчас уже это воспринимается. как должное. Я работаю по УМК "Перспектива", являюсь руководителем РМО учителей начальных классов. Тесты мы составляем на основе пособий "Итоговая аттестация за курс начальной школы" Типовые тестовые задания, изд-во "Экзамен". В течение учебного года учащиеся дома. в классе работают над выполнением заданий тестового вида, а в конце учебного года сдают тесты. По прошлому году-все учащиеся 4-ых классов справились с заданиями. В этом году у меня 4-ый класс. Уже сейчас я сделала в классном блоге ссылку на тесты, в классе на уроках выполняем задания, многие родители тоже заинтерсованы в том. чтобы их ребёнок лучше подготовился к итоговой аттестации. Дома тоже ребята работают над тестами. Задания в тестах доступны уч-ся, занимающимся по любой программе. В интернете есть тесты, о которых я пишу. Посмотрите, скачайте и пользуйтесь. Всё у Вас получится!