000

Развитие критического мышления. Рефлексия

Цитата дня: "Знание существует только в умах, которые постигали его через мысль. Мы часто забываем это и проектируем изучение учебной программы, как если бы запоминание, принятие на веру было эквивалентно знанию. Когда мы преподаем предмет таким способом, что ученики проходят предмет без того, чтобы обдумывать знание, мы жертвуем мыслью в пользу объема. В результате нет и знания, есть заученные факты."

 Нет сил и времени писать подробно: я снова отстаю от курса, но отрефлексировать надо. 

4. Какие промежуточные результаты получены: что изменилось в вас, в привычных для вас способах обучения, как вы можете полученный опыт использовать на своих уроках? 
Думаю о том, как использовать на уроке денотатный граф. Ученики 3-4 классов вполне способны освоить.
Но главное: "Знание существует только в умах, которые постигали его через мысль." Давно уже мы так много не говорили о том "КАК мы думаем", как сегодня на уроке. Этой осознанности на моих уроках часто не хватает. Если на МК я научусь всего лишь не спешить, еще меньше полагаться на память, еще сократить объемы и тренировочные упражнения и для анализа и рефлексии - цель МК будет достигнута.
9
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 9 (2 голоса)