000

Непоседы - Ливны. Страничка сказки К. И. Чуковского "Федорино горе"

Наша команда

Эмблема

  1. Стася2 
  2. Влад2
  3. Ксюша4
  4. Ксюша2
  5. Саша2
  6. Настя2
  7. Женя2
  8. Pavel2
  9. Лиза 2
  10. Boris 1
  11. Умный Никита

Руководитель команды: niklud (Никульникова Людмила Вячеславовна)

Наш девиз:

Мы веселая команда,

Любим сказки мы читать.

Наш девиз: идти к победе!

Никогда не унывать!

Мы с Чуковским подружились

И надеемся на то,

Что удача улыбнется

Непоседам на все 100!!!

Автор девиза: Евгения З.

Идея создания эмблемы: Павел С.

Мы путешествуем по маршруту


Проводим опрос

Мы с детьми провели опрос, в котором принимало участие 50 человек - 25 взрослых и 25 детей из разных классов.

Все - и взрослые, и дети - знакомы со сказками К. И. Чуковского.

На вопрос №2 мы получили следующие ответы:

Дети:

Первое почетное место занимает сказка "Муха-Цокотуха", любимая детям с раннего детства - ее назвал 21 человек. Также самыми популярными сказками стали: "Телефон", "Мойдодыр", "Доктор Айболит" - они набрали по 20 баллов. Дети называли и другие сказки К. И. Чуковского: "Краденое солнце" (12), "Федорино горе" (11), "Тараканище" (11), "Чудо-дерево" (6) и "Бармалей" (3).

Взрослые:

У взрослых на первом месте сказка "Мойдодыр" - 22 человека. Второе место занимает сказка "Доктор Айболит" - 19 человек. Всего на один балл "отстает" сказка "Муха-Цокотуха" - 18 человек и "Федорино горе" - 17 человек. Также родители называли сказки: "Тараканище" (13), "Телефон" (10), "Краденое солнце" (8) и другие.

Какая же сказка самая известная? 

У детей "победил" ДОКТОР АЙБОЛИТ

А у взрослых - МОЙДОДЫР

 

Ну и остался последний вопрос - какие слова харктеризуют сказки К. И. Чуковского?

Слово подобно живому существу. Оно подобно человеку - может радоваться, грустить, обижаться. Слово может быть добрым или злым. Представим слово в роли магнита. Какие же слова притягиваются к сказкам К. И. Чуковского?

Ответы детей:

Ответы взрослых:

Результаты проведенного опроса все желающие смогут обсудить на форуме.

Кто есть кто?

1.Облако слов. 

Мы с детьми составляли облако слов. Главный герой нашей сказки - Федора. Вот какая она у нас получилась:

 

2.Синквейн. Характеристика Федоры и ее портрет.

 

 

 

 

Бабушка Федора

Грязная, неопрятная

Не любила, не мыла, била

  Просит посуду вернуться домой

Умница!

                                                                          Павел С.

 

 

 

 

 

 

 

Федора

Ленивая, жалостливая

Загрязнила, побила, не ухаживала

Не хочет быть неряхой

Хозяюшка!

                                                   Лиза З.

Рисунок: Владислав Ш.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Горе - Федора

Несчастная, грустная

Раскидала, разбросала, потеряла

Решила посуду вернуть назад

Чистюля

                                        Евгения З.

 

 

 

 

 

Наши Федоры:

         

                 Станислава Ш.                                             Анастасия Т.

  

 

 

Таз из меди

Поломанный, побитый

Обидели, облили, не мыли

От Федоры решил убежать

Сиротинушка

Александр Ш.

 

 

 

 

 

Самовар

Медный, грозный

Пыхтит, стоит, поглядывает

Будут у Федоры пироги!

Великан!

Владислав Ш.


 

 

 

 

 

 

 

 

Метла

Веселая, озорная

Заплясала, заиграла, замела

Ни пылинки не оставила!

Помощница

                                                  Анастасия Т. 

 

 

 

 

 

 

Корыто

Разбитое, несчастное

Сердится, ругается, рыдает

Не хочет домой возвращаться

Плакса

Станислава Ш.

 

Нам так понравилось составлять синквейны,

делать иллюстрации к произведнию,

что мы решили создать облако слов,

потому что нашу радость от творчества

нельзя передать простыми словами!

3. Карта знаний.

Над картой знаний пришлось потрудиться. Получилось не сразу! У ребят были разные идеи. Мы решили включить три основные вопроса: тему сказки, героев и подобрали пословицы и поговорки, подходящие к сказке. Вот что у нас получилось:

В гостях у сказки

Ну вот и подошла последняя неделя участия в проекте "По дорогам добрых скаок". Впереди самое интересное - создание диафильма по сказке К. И. Чуковского "Федорино горе".

Сегодня (15 апреля) мы с детьми на уроке литературного чтения перечитали сказку еще раз и наметили, какие сюжеты возьмем для создания диафильма.

А на уроке изобразительного искусства (нам повезло, что урок стоит в расписании в понедельник!) приступили к работе над диафильмиом. У ребят возникли самые разные идеи! Очень интересно создавать литературные образы, да еще и оживлять их! Ведь в сказке посуда убегает, разговаривает, да еще и ругается на неряху - Федору! У каждого - свои тарелки,  блюдца, метла.

На бумаге, конечно, рисовать проще. Мы попробовали рисовать на компьютере в пограмме Paint. Дети сразу отметили, что в компьютере рисовать сложнее, но зато рисунки получаются ярче и красочнее, чем в альбомах. Поэтому мы и решили продолжить эту работу. Получалось не сразу, но затем дети уже знали, какой инструмент выбрать - "кисть" или "карандаш", как сделать "заливку" фигур, какие клавиши нажать, чтобы "отменить" последнее действие. Работали по два-три человека, чтобы было удобно рисовать. В день выходило не больше одного-двух рисунков. Но за неделю все-таки успели! 

Наш диафильм:

19 апреля

 Запись аудиофайла или один из дней подготовки к проекту.

Мы решили довести начатое дело до конца. Так как рисунки к сказке уже готовы (осталось только составить диафильм), мы решили сделать аудиозапись. Вот как это было...

Все участники принесли тексты со сказкой К. И. Чуковского "Федорино горе". Мы распределили роли и приступили к озвучиванию сказки. Читаем первую часть. Сначала тренируемся, а потом... Внимание! Запись...

Настя. Скачет сито по полям...

Тут у кого-то из ребят в классе что-то падает. 

Л. В. Стоп! Начинаем заново.

Дети вздохнули, но делать нечего. 

Настя. Скачет сито по полям...

Настя почти дочитала свой отрывок, но тут она ошибается..

Дети. Настя, ну что же ты! А как все хорошо было!

Читаем заново: "Скачет сито по полям..."

Звенит звонок с урока. Перемена. Ждем. Затем опять пробуем записать.

Настя. Скачет сито по полям...

Потом опять кто-то роняет предмет. И так то одно, то другое. 

Реплики детей:

- Ну что там опять! Сядьте правильно! Все же слышно!

- От нас самих зависит, сколько мы писать будем!

И наконец:

- Ура! Мы сделали это!

А на улице - погода отличная, солнце светит. Признаться честно, прошел не один урок, когда мы все закончили. Некоторые отрывки получились с первого раза, а отдельные приходилось писать несколько раз. Но зато как все были счастливы! Потому что это было очень интересно! 

Дети. Людмила Вячеславовна! А можно нам тоже такую программу, чтобы записывать текст?

Л. В. Конечно, можно. 

Дети. А у меня дома микрофон есть! Я тоже буду записывать сказку!

Вообщем, это было просто ЗДОРОВО!

Вот что у нас получилось:

Наши впечатления о работе в проекте

Самым интересным в проекте было...

Самым трудным в проекте было...

Работая в проекте, мы научились...

Бланк самоконтроля (аудиосказка)

Бланк самоконтроля (диафильм) 

Таблица личного участия в проекте "По дорогам добрых сказок"

9.73684
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 9.7 (19 голосов)

Комментарии

Pavel2 аватар

Спасибо

Спасибо "ЗАТЕЙНИКИ"! И мы желаем вам удачи в проекте.

Женя2 аватар

Непоседы Ливны.

Спасибо ребята , что оценили нас! Мы желаем вам успехов!!!Подмигиваю

Игорь аватар

Светлячки-Новокузнецк

Вы молодцы! Отличные облака слов. Очень ярко и красиво.

Журавлик аватар

класная строница есьть почьти

класная строница есьть почьти все што есьть в проэкти

Pavel2 аватар

СПАСИБО!

Спасибо большое, Игорь. Мы очень стараемся. Подмигиваю

Helena03 аватар

Бибигон-Ахтубинск

Ребята, Здравствуйте!

Нам очень понравились ваши результаты опроса по первому этапу, возьмем на заметку. Синквейн и облако по второму этапу  интересные, будем ждать вашу Федору.

Влад2 аватар

"Непоседы-Ливны"

Спасибо всем кто заходит к нам! Огромное спасибо нашему учителю Людмиле Вячеславовне! Мне очень нравиться общаться и узнавать много нового. Всем успехов и новых знаний !Улыбаюсь

Ксюша2 аватар

Непоседы Ливны

Спасибо всем участникам проекта. Всем, кто интересуется нашей командой и нашими достижениями. Отдельное спасибо нашей учительнице Людмиле Вячеславовне!

Очень интересно создавать синквейн, характеризовать героев сказок, рисовать их!

Женя2 аватар

Непоседы Ливны.

Здравствуйте друзья! Мы очень рады, что вам понравились наши старания! Спасибо за такую оценку! Федора будет завтра!

Стася2 аватар

"Непоседы-Ливны"

Привет всем! Мы с нашей командой очень стараемся! Мы составляли облако слов, и мне очень понравилось! Так интересно было побирать разные слова к нашей героине бабушке Федоре. И мы с братом решили нарисовать двух разных Федор, он нарисовал Федору - грязнулю, а я Федору - чистюлю.  И я для себя сделала такое открытие, что каждый человек может исправиться и стать хорошим! Спасибо проекту за то, что он учит нас добру!Улыбаюсь

Никита2014 аватар

Фантазёры-Саратов

Приветствует Вас команда Фантазёры. Нам очень понравилось как вы  разместили информацию по опросу. У нас пока так не получается.

Pavel2 аватар

Ответ команде "ФАНТАЗЕРЫ"

Спасибо Никита. Мы очень старались. И у вас тоже все получится!!! УДАЧИ!Подмигиваю

Шейкина Светлана Анатольевна аватар

Результаты опроса

Молодцы, ребята! Отлично представили результаты опроса.

Женя2 аватар

Результаты опроса

Здравствуйте Светлана Анатольевна!Большое Вам спасибо за интересный проект!Я впервые участвую в такой игре и очень рада этому.Спасибо,что оценили наш опрос!!!УлыбаюсьУлыбаюсьУлыбаюсь

Pavel2 аватар

Результаты опроса

Здравствуйте Светлана Анатольевна. Очень приятно, что Вы заметили нашу командуУлыбаюсь. Спасибо за Ваш комментарий!Улыбаюсь

Карина1 аватар

Радость - Ливны

Молодцы "Непоседы"! Так держать!

Очень здорово представили 1 и 2 этапы проекта! Мне понравились ваши облака слов, картинки к сказке про Федору, синквейны. Какая интересная карта знаний у вас получилась.

ЗДОРОВО!

 

Ия аватар

Привет команде "Непоседы" от

Привет команде "Непоседы" от команды "Пиксики". Мне очень понравилась вся ваша страничка. Столько интересных рисунков. Молодцы.Целую

Гудимова Анна аватар

Здравствуйте!

Здравствуйте, "Непоседы". Очень яркая и запоминающаяся у вас страничка. Молодцы! Пусть УДАЧА почаще вам улыбается!