000

МК "Google-инструментарий в практике учителя" - Знакомство часть 3

Уважаемые участники виртуального мастер-класса!

Продолжаем знакомиться друг с другом.

Уже многие участники выполнили второе задание мастер-класса, и вот что у нас получилось:


Просмотреть Мастер-класс "Google-инструментарий в практике учителя" на карте большего размера

Прогулка по меткам вызывает восторг! Какие таланливые учителя у нас в России! 

Ждём выполнения этого задания остальными участниками МК. Не забывайте в общем документе МК 2013 Знакомство  ставить отметку о выполнении задания.

А теперь третье задание этапа "Знакомство"

Осваиваем пространство Google Диска!

Надеюсь, что Вам удалось посмотреть этот красивый ролик от Google.

Главная мысль этого ролика: 

Google Диск (Google Drive) -  современное интерактивное хранилише Ваших электронных материалов, которое предоставляет Вам аккаунт Google.

Использование Google Диска даёт много преимуществ. Теперь Вам не нужно постоянно пользоваться флешкой. Вы создаёте документ Google Диске на работе, продолжаете редактировать его дома, предоставляете доступ к просмотру коллегам и ученикам, встраиваете в блог и продолжаете его изменять (изменения отражаются и во встроенном документе).

Многие из Вас уже активно им пользуются. Задание № 3 поможет разобраться в этом вопросе.

Google docs

В ходе задания Вы будете:

  • работать с Google Диском;
  • загружать документ на Google Диск;
  • редактировать этот документ;
  • предоставлять доступ к просмотру Вашего документа;
  • создавать короткую ссылку на него;
  • копировать документ ведущего;
  • редактировать копию.

Работаем по инструкции № 3 "Работа с Google Диском. Загрузка, редактирование и копирование документов"

Заметки на будушее

В основной части мастер-класса "Сотрудничество" Вы будете работать в микрогруппах. По единой теме будете создавать и совместно редактировать викторину (тест), презентацию и интерактивный лист. Тема может относиться к творчеству какого-либо писателя или поэта, изучаемого в начальной школе, или к знаменательной дате календаря 2013-14 учебного года для проведения классного часа. Таким образом наш твоческий коллектив создаст хорошую копилку материалов, которые пригодятся для всего сообщества.

Свои предложения по темам (2-3 варианта) добавляйте в последнюю графу таблицы.

Для успешного выполнения задания заключительного этапа "Рефлексия" ведём записи в созданном личном дневнике участника мастер-класса.

Удачной всем работы и открытия новых знаний!

Продолжение следует. Следите за обновлениями.

Если остаются вопросы - приглашаем на форум мастер-класса.

С уважением,

Жанна Анатольевна и Елена Александровна.

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (5 голосов)