Уважаемые координаторы команд!
На этой ветке форума Вы можете задавать вопросы, которые возникнут на 1 этапе проекта. Сроки прохождения этапа: 30.09 - 02.10 Внимательно читайте инструкцию к данному этапу.
Вход для участников
Сообщество рекомендует!
Навигация
Важно!
Связаться с нами
Для гостей 
Для участников:
письмо администратору
подсказки
Удивительное рядом! 1 этап (для координаторов проекта)
Чт, 2013-09-26 20:49
#1
Удивительное рядом! 1 этап (для координаторов проекта)
Здравствуйте уважаемые организаторы. В таблице в ходе 1 - 2 этапов наши команды Почемучки и Капитошка из Усть-Илимска были. Доступы к таблице получены. Ссылки на журнал были поставлены, но не открывлись. По некоторым уважительным причинам 2 этап работу в т.ч. и опыты проводили на бланках, т.к. не было возможности выйти с детьми в интернет. Сейчас попытались доделать работу, но наших команд в таблице не оказалось. Остались только похожие Капитошки и Почемучки 1. Как нам быть и что могло произойти.
Мы третий год участвуем в проектах Началки. В этом году мы первый раз создали с командой в режиме онлайн коллективную ментальную карту. С увлечением работали все вместе. Вот что у нас получилось:
http://www.spiderscribe.net/app/?474f16ab56a4609e93018bc23b0ed120
Всем желаем успехов и новых творческих открытий!
Алла Анатольевна, ваша карта не открывается. Проверьте, пожалуйста, опубликована ли карта.
Прошу прощения! Поторопилась похвалиться. Открыла карту для тех, у кого есть ссылка. Я тоже учусь вместе с детьми. Каждый ребенок сделал свою карту с помощью родителей, потом мы договорились и объединили работу. Только одна семья не смогла присоединиться к нам в работе над ментальной картой, но именно ее работу мы и разместили в таблице.
Здравствуйте! У нас не открывается ментальная карта для оценки другой командой. Подскажите, что нужно сделать? Команда "Химики" г.Ртищево
Откройте доступ к карте. Сделайте её общедоступной. Пройдите по ссылке http://www.nachalka.com/SpiderScribe - это должно Вам помочь. Желаю успехов!
Здравствуйте, уважаемые координаторы. Наша ссылка на карту исчезла из таблицы.
Команда "Капитошки". ( вставила обратно)
Здравствуйте! Команда "Искорки" города Заречный ждёт оценки своей ментальной карты командой "Иончики" города Орша. Подскажите, пожалуйста, они в игре? Светлана Анатольевна
Уважаемая команда "Искорки"! "Иончики" приносят свои извинения за несвоевременную оценку вашей карты. Мы работаем в проекте только в школе, а по техническим причинам в учреждении несколько дней не было Интернет. Постараемся больше не подводить команды )))
Здравствуйте! Команда "Иончики" в проекте. Будем ждать оценивания, но вам ничего не мешает работать дальше.
Уважаемая команда "Дружные" г.Новокузнецк ссылки на карте были около эмблемы. Сейчас я перенесла их вниз, что бы вы их увидели. Будьте внимательнее.
Здравствуйте! Уважаемые организаторы, подскажите, пожалуйста, где можно написать комментарий к оценке команды, чтобы пояснить, почему поставили именно столько баллов?
Уважаемые коллеги!
При необходимости прокомментировать или задать вопрос по конкретным данным таблицы используйте "арсенал" документов Google. Подробности на картинке ниже. 1 - кликните ЛКМ (левой клавишей мыши) на нужную графу, далее кликните ПКМ (правой клавишей мыши) там же, 2 - в открывшемся списке выберите "вставить комментарий". Далее в открывшемся окошечке напишите свой комментарий, для его отправки нажмите кнопку "Добавить".
Если Вы прочитали чей-то комментарий и хотите ответить - нажмите "ответить" и в открывшемся окошечке проделайте аналогичные действия.
Если тема исчерпана, все вопросы решены - в верхнем правом уголке окошечка комментариев кликните на "вопрос решён"
Здравствуйте, Татьяна! Комментарии можно написать в ячейке с баллами.
Добрый вечер! Подскажите ,пожалуйста, как проставить баллы за ментальную карту ?
Баллы ставим в строке той команды, которую оцениваем. Справа остаётся ячейка с названием той команды, которая оценивает, т.е. Вашей команды. Если Вам непонятен механизм оценивания, то для этого даны критерии оценивания ментальной карты (см. на странице 1 этапа).
У меня большая просьба дополнить инструкцию, данную на странице этапа. Раз возникают вопросы, значит, задание сформулировано недостаточно четко или подробно.
Наталья Олеговна, здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как открыть комментарии к журналу? Команда "Химики" г.Ртищево.
Спасибо! У меня еще один вопрос. Нашу карту до сих пор не оценили команда "Кресты". В комментариях ОП - откройте доступ. Мне кажется, доступ давно открыт.
Проверено, доступ открыт. Не волнуйтесь, вашу работу оценят.
Уважаемые организаторы проекта! У нас не получается вставить фотографии в ментальную карту. Вчера вставили одну, все хорошо получилось, а сегодня пишут, что необходимо обновить до наивысшего плана. Подскажите пожалуйста, что нам делать. Спасибо!
Тоже столкнулись с этой проблемой. Когда работали в тренировочной карте, все фотографии, сжатые до веб-страниц, прекрасно загрузились. Когда стали делать проектную карту – сервис предложил нам перейти на другой тариф, т.е. оплатить.
Вышли из положения очень просто – удалили фотографии из тренировочной карты. И всё получилось! Видимо, лимит распространяется на все открытые Вами карты. Попробуйте!
Спасибо большое, попробуем удалить лишнее.
Доброе утро, Наталья Олеговна! Размер других фотографий меньше, чем предыдущей фото. Исполняя указания, которые дает сервис, прихожу к тому, что нужно оплатить 5 долларов в месяц. Еще этого не сделала и поэтому фотографии не загрузили. Я это выполню и посмотрим, что из этого получится.
Уважаемая Людмила Владимировна, коллеги!
Одним из наших незыблемых принципов (и мы этим весьма гордимся, да) является бесплатность участия учителей и детей в наших активностях. Разумеется, для подготовки и проведения сетевых проектов на нашей площадке мы ориентируемся только на бесплатные веб-сервисы или условно-бесплатные (т.е. такие, с помощью которых можно создать ограниченное количество продуктов). Поэтому ничего оплачивать не надо.
Присоединяюсь к рекомендации, данной выше: для начала убедитесь, что вы соблюдаете инструкции по размещению изображений. Если же действительно сервис стал платным (такое иногда бывает после тестирования бесплатной версии), я официально предлагаю выбрать участникам другой сервис для выполнения задания этого этапа.
Уважаемая Людмила Владимировна! Я с такими проблемами не сталкивалась. Сравните фотографии. Вчерашняя загрузилась, посмотрите её свойства. Может разрешение не такое, как у второй фотографии?
Уважаемая Лидия Александровна и команда"Кристаллики2", к вам обращается руководитель команды "Любознайки". Пожалуйста, не оценивайте пока нашу ментальную карту. У нас возникли некоторые проблемы с загрузкой фотографий . Дайте нам ещё немного времени. С уважением , команда "Любознайки".
Уважаемые организаторы проекта, во-первых, спасибо за организацию увлекательного проект.
Подскажите, пожалуйста, баллы взаимооценивания ментальной карты в таблице ставим на своей строке или на строке той команды, которую оцениваем.
С уважением, Елена Владиславовна
Здравствуйте, Елена Владиславовна! Баллы ставим в строке той команды, которую оцениваем. Справа остаётся ячейка с названием той команды, которая оценивает, т.е. Вашей команды.
Здравствуйте! Подскажите, чью ментальную карту нам (Знайка, Омск) оценивать? Мы себя не нашли в столбце H.
Здравствуйте! Внесли изменения (см. в таблице) Предлагаем вам оценить команду "Лучики"
Здравствуйте. Сегодня решили пройтись по ссылкам на ментальные карты и обнаружили что в команде №7(извините, забыла название), стоит ссылка на наши черновые карты. Удалите, пожалуйста, ссылку.
Добрый вечер! Сеогдня очень долго пытались с детьми вставить фотографии в ментальную карту и не могли этого сделать. ушли домой ни с чем, расстроенные. Фотографировали-то от всей души. Что надо сделать. чтобы фотографии встали? Я инструкцию читаю, но ответа найти там не могу.
Уважаемая Галина Анатольевна!
Отправляю Вам на почту инструкцию в картинках.
Уважаемы организаторы проекта. Обращается к вам команда "Страна Чудес". Мы вчера добавили ссылку на свой лабораторный журнал. Открыв сегодня таблицу ссылки не обнаружили, и вставить вновь почему-то не получается. В чем причина, подскажите пожалуйста.
С уважением, команда "Страна Чудес"
Уважаемые коллеги! Такие неприятности возможны при совместной работе в таблице. Придётся снова вставить. Организаторы могут по истории изменений документа найти "нарушителя"...
Всем нужно быть очень внимательными, ведь удалить чужую запись очень легко.
Вот несколько советов для новичков:
Всем удачной работы в проекте!
Добрый день , уважаемые организаторы проекта. Я ещё раз хочу спросить о комментариях ОП в таблице"Шаги к успеху". К нашему лабораторному журналу всё ещё нет доступа. Следуя вашей инструкции, я попыталась открыть доступ: разрешила доступ к журналу пользователям, у которых есть ссылка; выбрала пункт- комментарии могут оставлять все, у кого есть ссылка.Правильно ли я всё сделала ?
Посмотрите на изображение, возможно так более понятно.
Уважаемая Наталья Михайловна ! Всё именно так и сделала .. но комментарий так и остался... доступа к журналу нет ( Помогите ..
И это нормально. Организаторы проектов - практикующие учителя. Они не проверяют поминутно таблицу. Комментарий изменится после проверки вашей работы.
Спасибо)Просто мы очень переживали, т .к. первый раз принимаем участие в сетевом проекте.
Доброе время суток! Заглянула на второй этап проекта, чтобы спланировать работу с ребятами, прочитала инструкцию по проведению опытов. После таблицы такая информация:
"к разбавленным чернилам добавлять кислоту, то цвет раствора будет меняться от фиолетового до синего, потом до зеленого и в конце он станет желтым.
в банку с обычным хлорным отбеливателем наливается раствор нашатырного спирта,". Что это? С уважением, координатор команды МиД.
Пока этап не начался, и инструкция дорабатывается. Всё, что будет не нужно, удалится. Не пугайтесь.
Добрый вечер! Подскажите пожалуйста, где можно найти задания к ментальной карте. Спасибо.
Команда "Химики-самоучки"
Здравствуйте, Людмила Владимировна! Все задания на страничке 1 этапа. Внимательно читайте инструкцию.
Наталья Олеговна, спасибо за инструкцию. Я вошла в сервис по созданию ментальной карты. У меня есть там уже одна карта: о Ломоносове. Я не знаю как создать новую. Нужно убирать предыдущую?
Людмила Владимировна! Существующую карту удалять не нужно. Создайте новую! Инструкция по работе с картой на страничке 1 этапа.
Не забудьте, пожалуйста, что работу должны выполнять дети!
Уважаемая Наталья Михайловна! Не приходит доступ к таблице на почту. В чём причина? Помогите, пожалуйста. Спасибо.
Уважаемая Ирина! Второй раз отправляю доступ к таблице по адресу: irinabaranova-50@gmail.com
Может, Вы не там смотрите? Напишите о результате
Смотрю в своей почте по указанному адресу. На этот же адрес успешно приходили все разрешения для доступа, когды мы участвовали в проекте "Свет наш, сллнышко, скажи". Таблица "Шаги к успеху" доступна только для чтения. Что делать?