000

Иван и волшебный конь. Сказочное лукошко-Новокузнецк

Жил-был Иван-крестьянский сын. Однажды собрался он счастье искать. Пошёл он туда, куда глаза глядят. Долго ли, коротко ли шёл Иван. Вдруг видит вдалеке свет. Интересно ему стало, что за чудо такое? Вот подходит он ближе и видит коня златогривого, привязанного к могучему дубу.Говорит ему конь:"Освободи меня, Иван! Я тебе добрую службу сослужу, счастье помогу найти." Спрашивает Иван коня:"Откуда тебе известно, что ищу я по белу свету  счастье своё?" Конь ему и отвечает:"Я - конь волшебный, знаю всё на свете. Ждал я тебя здесь, чтобы сказать тебе, что счастье твоё -Елена Премудрая. Украл её Кощей Бессмертный. Поспеши освободить её из Кощеева плена, а я помогу найти тебе дорогу в его царство и спасти Елену Премудрую. А для этого тебе надо накормить меня овсом, напоить водой ключевой да гриву золотую расчесать, а потом выдернуть из неё один волосок, который будет тебе освещать дорогу до самого терема, в котором живёт Ольга Прекрасная - сестра Елены Премудрой. Она расскажет тебе, что делать дальше."

 Автор рисунка: Настя Л.

Так и сделал Иван. Много ли, мало ли времени он шёл. Вот видит, стоит перед ним терем расписной. Увидела его Ольга Прекрасная, вышла на крыльцо резное и говорит:"Здравствуй, Иван! Куда путь держишь?" Рассказал Иван о себе всю правду, что идёт он в Кощеево царство, чтобы освободить её сестру -Елену Премудрую. Говорит ему Ольга в ответ:"Вот возьми у меня волшебный клубочек, сапоги-скороходы и шапку-невидимку. Клубочек укажет  тебе дорогу в Кощеево царство, сапоги-скороходы быстро доставят тебя в царство злодея, а шапка-невидимка поможет в сражении с ним."Взял Иван все три волшебных предмета, да и отправился в Кощеево царство. Клубочек катится -дорогу указывает, сапоги -скороходы несут Ивана через синие леса, высокие горы. Много ли, мало ли времени прошло, оказался Иван перед воротами Кощеева замка. Вдруг вылетает чёрный ворон, ударяется три раза о землю и превращается В Кощея. Говорит Кощей Ивану: " Зачем пожаловал в моё царство?" Отвечает ему Иван:"Знаю, что томится в твоей темнице Елена Премудрая. Я пришёл за ней." " Не бывать этому!"- разгневался Кощей и превратился в трёхголового змея. Надел тогда Иван шапку-невидимку, вынул меч из чехла и отсёк все три головы змея. Распалось царство Кощея. Тут увидел Иван на вершине скалы высокой сундук, украшенный драгоценными каменьями. Надел он опять сапоги-скороходы и мигом добрался до сундука. В том сундуке нашёл Иван ключи от темницы, в которой прятал Кощей Елену Премудрую. Взял он ключи, открыл темницу. Вышла на белый свет Елена Премудрая, увидел её Иван и полюбил. Тут появился конь златогривый и умчал их через степи долгие, через леса частые далеко-далеко в тридевятое царство. Стали они жить-поживать да добра наживать.

 Автор рисунка: Милана Ш.

Авторы сказки: shpunt,Настя Л., katenok0004,pollysv42, МАнна.



7.75
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 7.8 (4 голоса)

Комментарии

Liza-Liza аватар

фиксики _Иссилькуль

молодец продолжай в том же духе у ьебя очень хорошо развита оеч!!!!!!!!!!!
mwburak аватар

Спасибо за сказку!

Дорогие ребята! Исследования сказок помогли вам написать замечательную сказку. И рисунки у вас на "отлично". Молодцы! Организаторы проекта

tatuana аватар

Капельки-Новокузнецк

Замечательная сказка. Настоящие герои русских сказок. Интересные события и превращения. Молодцы!

СТимофей аватар

Сказки это хорошо.

  Отличная сказка, как бы хотелось иметь эти волшебные предметы шапку невидимку, сапоги скороходы и прокатиться на златогривом коне. Хочется, чтоб в жизни было побольше чудес и волшебства. 

Стормер аватар

Знайки-Киров

Отличные рисунки!

Настя2 аватар

Непоседы г. Ливны

Очень хорошая сказка, отличные картинки!

Марина Авдеевна аватар

Книга сказок

Работа окончена.

Снежок01 аватар

Жар-птица Ахтубинск

У вас получилась хорошая сказка, в ней есть и волшебные предметы и превращения. Молодцы! Интересный рисунок у Миланы.  Желаю вам удачи!

Марина Авдеевна аватар

Участие детей в проекте

Участвуем в проекте первый раз. Замечание учтём. Сказку сочиняли всей командой.

паша.ru аватар

Добрые сказочники

Понравилась ваша сказка и яркие рисунки.

Anna1964 аватар

Молодцы!

Здравствуйте! Прочитали вашу сказку. Замечательные рисунки дополняют содержание сказки! От команды "Лесовичок" примите звезду.

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Увы

Не вижу работы детей. Увы.

shpunt аватар

В защиту детей

Здравствуйте, Мария Алексеевна. Увы, неправы ВЫ! Я родительница одной из участниц проекта "Карусель сказок". Меня обожгло такое смелое ваше заявление. Увы, ошибочное и несправедливое! Дети "ЖИВУТ" этим проектом уже месяц! Много читают, рисуют, комментируют. Практически каждый день есть какое - либо задание, связанное с этим Проектом. Задания выполняют и дома, и в школе после уроков, собираясь КОМАНДОЙ в отдельном классе (кабинете), оснащенном компьютерами. Я была свидетельницей работы детей. Видела, как они сидят, сгрудившись над компьютером, тычут пальчиками в текст, разбираясь в хитросплетениях сайта!!!!! Дома, после выполнения основных занятий, снова занимаются Проектом. Читают, рисуют... У нас, например, "перевёрнута" вся домашняя библиотека. Прочитаны десятки сказок! Из разговоров с другими родителями знаю, что спать дети ложатся в 23, а то и в 24 часа. Читают сказки других команд. Делают отзывы. Детей удалось заинтересовать!!! Как здорово! Более того, интересно было окунуться в мир сказок всем родным. Мы расспрашивали дочь о том, что нового было по Проекту. Она с удовольствием рассказывала. Затем мы воодушевленно делились происходящим со своими близкими (дедушками и бабушками, знакомыми, у которых дети такого же возраста). Мы были очень довольны, что кем-то разработана и воплощена в жизнь такая замечательная идея инициирования интереса к национальной культуре, русской народной сказке. Не секрет, к великому сожалению, современные дети знают очень мало сказок или вовсе их не знают... А как много дал этот Проект! Ведь сказки воспитывают добрых, отзывчивых детей. Они помогают познать наш сложный мир, учат думать. СПАСИБО! Но что Вас смутило, в чём Вы усомнились? Уверяю Вас, сказка действительно написана совместно ДЕТЬМИ! Сначала ребята работали все вместе в классе, "было жарко", идеи из них, буквально, фонтанировали. Предложения сыпались со всех сторон. Спорили наперебой. Каждый предлагал использовать тот или иной волшебный предмет, вводил нового героя. Сразу было трудно договориться. Образовалось несколько подгрупп, работа кипела. Потом, с условием соблюдения законов волшебной сказки, участники дописывали свои версии дома. А уж затем, из получившихся вариантов, снова вместе в школе, ребята составляли одну. Разглядите, пожалуйста, колоссальную работу детей. Она была весьма и весьма плодотворной! С уважением и опровержением, Оксана Николаевна.                

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Но что Вас смутило, в чём Вы усомнились?

Я ни в чем не усомнилась. 

Я вижу что страница создана учителем. Я вижу, что под своими логинами дети НЕ набирали текст, НЕ редактировали его, НЕ вставляли картинки. Т.е. всю работу по оформлению сказки выполнил взрослый. Именно это я и написала: "не вижу работы детей". Основание вот: http://www.nachalka.com/node/5767/revisions

Сравните: http://www.nachalka.com/node/5779/revisions

shpunt аватар

Спасибо за ответ

Мария Алексеевна, спасибо за разъяснение. Я вас правильно поняла, конечный продукт (готовую сказку с рисунками) должны были дети сами оформить в электронном виде? Как вы пишите, набрать, вставить и т.д. Если так, то получается, не процесс весь был важен, не работа детей (изучение народного фольклора, также собственное и коллективное творчество), а обучение работы на компьютере?! Извините, я, наверное, просто изначально не знала условий проведения Проекта. Вы, конечно же, понимаете, что просто печатать текст дети умеют. Предполагаю, что когда вводили текст, заходили через страничку координатора. Ведь работали коллективно, в школе. Наверняка не без участия учителя... Говоря в целом о Проекте, я, правда, искренно радовалась, что дети общаются со сказками, друг с другом, а не только с компьютером. Они и так проводят много времени за компьютером, и дома, и в школе. Увы, у многих детей формируется компьютерная зависимость, после чего, они не в состоянии организовать себя к другим видам деятельности. Всё равно, огромное спасибо за интересный и очень важный ПРОЕКТ. Он сплотил детей вокруг изучения русской литературы в самом светлом её проявлении.

С уважением, Оксана Николаевна.

Мария Алексеевна Смирнова аватар

нет, не получается

Вы снова передергиваете. Проект создается не ради ИКТ, но ИКТ - важная составляющая проекта. В противном случае учителю ничего не мешало объявить в классе конкурс по сочинению сказок. И писали бы себе в бумажных тетрадях, и карты знаний составляли бы на ватмане.

Условия проекта были доведены до координаторов.