С Днем учителя!

С Днем Учителя!

С Днем учителя!

Дорогие коллеги! От лица методического совета сообщества поздравляем вас с профессиональным праздником и желаем всего самого светлого и доброго, здоровья, счастья, понимания. 
Пусть вам сопутствуют профессиональные успехи и признание - это совершенно необходимо для вдохновения.
Пусть случаются преграды и трудности - в противном случае есть опасность "забронзоветь". 
Пусть для ваших учеников и коллег каждый из вас будет примером профессионала, который не останавливается на достигнутом, не сдается перед незнакомым, а постоянно открывает для себя новые горизонты, новые направления личного и профессионального развития.

 

Приглашаем вас присоединиться к акции "200 слов о моей профессии" С 5 по 10 октября напишите на сайте Nachalka.com в своем блоге участника  200 слов о том, что вы считаете самым главным в работе учителя. Расскажите о том, что вас вдохновляет, что беспокоит, что дает силы.

Участники акции получат поздравительные баллы в свой лист активности. 

Наши проекты

Школа Буратино

Задание папы Карло, по мнению команд-участниц проекта, было интересным и простым. Радует, что участники проекта освоились в Google Документах, технических вопросов почти не было.
Еще одна радостная весть.  В следующий этап "Синквейн" переходим практически без потерь: кроссворд отгадали и собрали слово 47 команд, с правилами поведения в сети Интернет познакомились 39 команд. Мы очень надеемся, что 9 команд завтра разместят ссылки.

И опять просьба: Ребята, пожалуйста, не забывайте раскрашивать смайлики в Карте путешествия вашей команды! Обратная связь для нас очень важна.

Мир как дом

Поздравляем всех учителей с праздником. Всем желаем здоровья, любви, радости, благополучия.

А мы продолжаем работу над проектом "Мир как дом".

Что у нас? Время идёт быстро, вот уже закончилась работа над заданиями третьего этапа. Все команды активно участвовали в игре "Найди ошибку" и прекрасно справились.

С особым старанием составляли цепи питания, все команды выполнили задания и разместили на доске свои листы. Это очень порадовало нас.

Каковы же итоги конкурса "Чья цепочка длиннее?" Правильно выполнили задание команды "Занковцы" Красноярск, "Буратино" , "Молния", "Умницы", "Муравьишки"(Генералова О.А.), "Почемучки", "Верные друзья", "Эврика", "Задоринки", "Радуга", "Радуга" (Архара), "Звёздочки Эльбруса".

Самая длинная цепь из 7-ми звеньев получилась у команды "Умницы". 
Из шести звеньев цепи, составленные командами "Лесовички", "Эврика". Команды "Почемучки", "Муравьишки" (Новороссийский), "Ветер перемен" показали круговорот веществ, что не одно и тоже с цепями питания. 
Но при выполнении этого задания некоторыми командами были допущены ошибки. В следующий раз будьте внимательнее.

Молодцы ребята команды "Арбузики", они составили несколько цепей питания. 

Заканчивается работа над 4 этапом. Ребята решают настоящие экологические задачи и справляются с этим прекрасно! Активно идёт работа на 5 этапе, команды создают видеоролики о природных сообществах.

Надемся скоро увидим шедевры детского киноискусства. 

Тайны закулисья

Регистрация участников в проекте успешно пройдена. Команды получили пропуск за кулисы и, выбрав произведение Николая Ивановича Сладкова, начали его исследовать.

Замечательно, что некоторые команды уже работают в таблице "Путь к успеху", создали свои странички, а команда "Боровички" уже оформила слайд в презентации-каталоге "О чем говорит движение животного?" Работы в 1 этапе много, одно задание будет разрешено закончить в следующем этапе, но не затягивайте с выполнением заданий.

Кадрику очень интересно читать о работе команд над проектом на школьных сайтах и блогах. Посмотрите сами: "Одуванчики", "Буквоежка".

Уважаемые координаторы! Помните, что проект создан для детей, которые пришли, чтобы учиться! Не забывайте предоставлять им эту возможность! 

Все вопросы можно задать на форуме

Бюро находок

1 октября открылось "Бюро находок". Было подано 83 заявки, одобрена 51.

Команды, участвующие в проекте "Бюро находок", поставили метки на карте и проверяют свои знания о симметрии.

Этап "Знакомство" заканчивается 5 октября, но 10 команд не приступили к работе в проекте. Сертификаты участников проекта получат только те команды, которые дойдут до конца, выполнив все задания.

Ребятам на этой неделе предстоит помочь колобку в розыске симметрии. Задания командам будут предложены на выбор, каждый участник "поиска" найдет задание себе по интересу. 

Уважаемые координаторы, хочется дать Вам несколько советов :

  • доверяйте больше детям;
  • следите за сроками этапов;
  • читайте внимательно инструкции (НЕ работайте в шаблонах документов, СОЗДАВАЙТЕ КОПИИ);
  • все вопросы жду на форуме 

Отслеживать ход проекта можно в таблице "Шаги к успеху"

Гранд вояж, или Путешествия иностранца

1 октября началась работа в проекте. Было подано более 70 заявок. Одобрена 51. Почти треть координаторов (26%) - новички. Такова статистика, за которой прячется колоссальная, очень интересная, часто непростая работа команд (они у нас в проекте называются экипажами).

Загляните к нам в таблицу "Пути к успеху"! Вы увидите, что большинство экипажей освещает свою работу в проекте в сети интернет: "Звёздочки" Сим; "Непоседы" Новокузнецк; "Удальцы" Омск; "Чемоданчик" Москва; "Шумники" Новокубанск и многие другие.

Так же из таблицы вы сможете узнать, что многие экипажи уже познакомились с Терминосом: они создали "Путевые заметки экипажа", нарисовали терминобус, на котором будут путешествовать и поставили метку на карту. Активно работает форум взаимопомощи координаторов.

Этап знакомства заканчивается 5 октября. К сожалению, 6 экипажей до сих пор не приступили к работе. Уважаемые путешественники, поторопитесь! Впереди нас ждёт множество приключений. Удачи нам всем!

Дороги солдатской славы

Продолжается поход по дорогам солдатской славы. На этой неделе команды знакомились с историей ордена Славы, создавали карты знаний. Но прежде, чем создать карту знаний, команды объединились в группы, абсолютно самостоятельно, что оказалось не совсем просто: задача была не только объединиться, но вместе создать одну, общую на группу, карту. Каждая группа выбрала сервис, на котором предстояло работать, составила план карты, распределила обязанности. Чувствуется, что в проекте работают четвероклассники под руководством опытных координаторов. Выбрали два сервиса для создания карт: Mindomo и spiderscribe.net .    Команды создали планы карт "История ордена Славы":

Работа продолжается. Впереди дорога Исследований и создание карт "Статуты ордена Славы" уже создавшимися группами.

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (1 голос)
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru