Выбираем УМК для начальной школы ...

63 сообщения / 0 новое
Последний ответ
Плотникова
Плотникова аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-03-01
Жаль

Как жаль, что в некоторых школах администрация заставляет работать по определенным УМК. И тогда учитель, работая не добровольно, не принимая программу, начинает ее ругать. Нет идеальной программы и не надо одну расхваливать, другую ругать. В каждой есть свои минусы и плюсы. 

Кихтева Ольга
Кихтева Ольга аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-08-07
Идеальная программа

Я согласна с Вами, что невозможно составить идеальную программу. Всё равно кому-то она не будет на 100% нравиться.  Учитель - это творец!  Кто работает творчески, для того любая программа подходит. Думаю, всем учителям необходимо ознакомиться со всеми существующими программами, а потом в своей работе делать коррективы. Я работаю по программе "Школа России" (ранее -  "Школа - 2100"), использую опережающее обучение, с первого класса мои ученики решают уравнения, прекрасно делают звуко-буквенный анализ слов...Из 28 учащихся в классе - 13 - отличников, 3 - троечника. 

       Конечно,есть учителя,которые используют только готовые (печатные) разработки уроков, где не учитывается  состав учащихся.

   Надо не программу ругать, а просто увлечённо работать!

Брагина
Брагина аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-07-09
Согласна

Согласна с Вами. Не ругать нужно, а искать  решение проблемы.Причем вместе, ведь это нам нужно.

Подина Наталья ...
Подина Наталья Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-02-10
Я работаю по УМК

Я работаю по УМК "Перспектива"

Татьяна Перова
Татьяна Перова аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-08-29
Обсуждаем УМК

Третий год работаю по УМК "Школа России". Мои дети и я довольны. Очень нравятся проектные работы. 

Марина Оборовская
Марина Оборовская аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-01-17
УМК "Перспектива"

Уважаемая, Наталья, я тоже второй год работаю по УМК "Перспектива". Очень довольны и я, и родители. Выше, в комментариях Веры Ивановой прочитала про учебники Петерсон и Плешакова. Педагог пишет о том как замечательно было бы по ним работать. Так вот "Песпектива" как раз и даёт такую возможность. Математика у нас Петерсон, а окружающий мир - Плешакова. 

Анна66
Анна66 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-12-14
Выбор УМК

Уважаемые коллеги, кто работал по "Планете знаний"? Плюсы и минусы математики, русского языка, чтобы быть заранее готовой, можете подсказать. 2 класс, раньше по этой прграмме не работала, и вот с 3 четверти будет 2 класс по этой программе. На что обратить внимание? Как то в математике(может это только на первый взгляд) всё очень затянуто, полгода 2 класса, а умножение ещё не начинали,да и счёт в столбик пока только на двузначных числах. Может какой доп.материал подготовить за каникулы по математике и русскому, посоветуйте. Какие ссылки посоветуете?

 

MarinaD
MarinaD аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-11-11
УМК " Гармония"

Уже 10 год работаю по УМК " Гармония" . Мне нравится. Сначала трудно было привыкнуть к " Русскому языку" М. Соловейчик, а сейчас уже не представляю , как можно по- другому объяснять. Дети не отобранные, обыкновенные, частенько слабые, но  понимают. Из класса в класс переходят без натяжек, а в пятом успеваемость повышается, хотя мы привыкли, что должна  снижаться. Да и пособий много, дополнительных методичек и тетрадей, разработанных авторами.

Ефремова Алла
Ефремова Алла аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-01-22
УМК

Я тоже работаю по УМК "Гармония" 3 год. Программа мне очень интересна и очень нравится, на традиционку я не желаю переходить. Работаю я в сельской местности, лучше программы для усвоения нашими детьми не найти, проста и доступна. Да, русский язык очень интересен, даже для меня самой есть кое-что новое, что не давалось нам в старой школе. Знаем как пишется, а почему, узнаем подробности из этой программы. Да, усвоение идет неплохо, ученик 3 класса знает уже то, что знал  по традиционке к концу 4 класса. Это ли не продвижение вперед. Математика мне нравится тем, что учит детей быстрому счету, интересным подходом к изучению таблицы умножения. Легче стало проводить и уроки технологии, все есть готовое для детей. А раньше сколько готовили разных трафаретов, искали интересный материал. Я за эту УМК особенно в сельской местности.В 5-6  классах в нашей школе проводится работа по внедрению этой программы, т.е. наши дети ее изучают дальше. Сделали мы первый выпуск по этой программе, учителя очень довольны. Дети отличаются от тех, кто приходил к ним по традиционке. Умеют доказывать, рассуждать, спорить, отстаивать свою точку зрения. И по чтению скорость детей увеличивается, программа и этого непринужденно добивается. Спасибо авторам и Ассоциации ХХ! век.

Татьяна Жяудятовна
Татьяна Жяудятовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-07-19
Традиция или 2100
Оценивала эти два УМК с точки зрения родителя, так как выбор был только такой. В результате мой ребенок пошел по традиции. А вот у лучшей подруги девочка - по 2100. Мне совершенно не понравились ее учебники по чтению и окружающему миру: сухие, "нерусские" какие-то, обездушенные (это моя личная точка зрения как мамы и филолога). Наша азбука и Плешаков намного лучше! Про математику можно спорить: Петерсон мне лично кажется более сильным и современным, чем Моро, но мы шли по Моро. Проблем, вроде, не было. По письму дочь подруги явно обгоняла, мы проходили 1 букву, она - 3-4 за урок. Первая пропись меня привела в ужас и уныние - так плохо было все у моего ребенка... Но потом все начало выправляться -и вот к концу первого класса - у моего шестилетки прекрасный подчерк. Я такого даже не ожидала!!! Чем не может похвастать моя подруга с их многократным опережением... Извините за поверхностный взгляд, но это то, что бросилось в глаза. Мне, как родителю,"Традиция" ближе и понятнее.
Иоланта
Иоланта аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2012-02-23
Традиция или 2100

 Я с вами согласна. УМК " Школа России" лучшее, что можно предложить для работы. Понятно детям и родителям.  Математика Петерсон  оторвана от реальных умений большинства, она для избранных.  А математика Александрова( Перспективная начальная школа)  мне кажется , что этот автор совсем с детьми не знаком.

Злобина Ольга А...
Злобина Ольга Анатольевна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-12-08
УМК "Перспективная начальная школа"

Здравствуйте, коллеги. Хочу уточнить, что автор учебника математика не Александрова, а Чекин А.Л. Я работа по данному УМК 2010-2014 год, в этом году обучаю 1 класс по этой же программе. Вначале тоже были сомнения по преподаванию математики: нужны ли некоторые трудные задачи в начальной школе. Но закончив 1 четверть 5 класса мои дети показали прекрасные знания. Учитель поставила 4  тройки и сказала, что такого результата не было за всю её практику, так что авторам комплекта наверно виднее.

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru