000

65 шагов к Победе

ФРОНТОВОЙ КОНЦЕРТ "Кто сказал, что надо бросить песни на войне?"

 

Кто сказал, что надо бросить 
Песни на войне? 
После боя сердце просит 
Музыки вдвойне. 
Нынче у нас передышка, 
Завтра вернемся к боям. 
Что ж твоей песни не слышно, 
Друг наш, походный баян?
(В. Лебедедв-Кумач)

МАЛЕНЬКИЕ ПАМЯТНИКИ БОЛЬШОЙ ПОБЕДЫ

На братских могилах не ставят крестов,          
И вдовы на них не рыдают,  
К ним кто-то приносит букеты цветов, 
И Вечный огонь зажигают.            
                     В. Высоцкий "Братские могилы"

Память. Помянуть. Памятник. А ещё в нашем языке есть слово "помнить". Значения у этих слов разные. Но наша история распорядилась так, что корень у этих слов общий. Он означает "думать, размышлять о прошлом". 

Давно закончилась Великая Отечественная война. А память до сих пор жива. Будто часовые Победы, её хранят военные памятники: большие и маленькие, кричащие и молчаливые, собравшиеся вместе и одинокие. Они помогают нам, современникам, почувствовать это слово "память". Вот и мне много лет назад тоже посчастливилось душой понять значение этого слова. 

Однажды мы с ребятами из летнего подмосковного лагеря гуляли вдоль реки Нары. И тут один мальчик спросил: "А это что там, смотрите?" - и протянул руку вперёд. Я отвлеклась от разговора и посмотрела на противоположный берег реки. Там, вдалеке, среди яркой зелени лета виднелась небольшая могилка. Она была плохо видна среди травы. Но на сером фоне старого камня, словно огонь, ярким пятном горел букет искусственных цветов. 

"Может быть кто-то утонул?"- подумала я тогда. Уж очень яркие были цветы. Видно недавно могилу убирали. Мы вернулись в лагерь, и я решила узнать у местных работников о утренней находке.  Рассказ оказался очень интересным. Осенью и зимой 1941 года в этих местах шли ожесточённые бой. Советские солдаты до последней капли крови защищали подступы к Москве. Много народу полегло в этих местах.  Эта могила тоже сохранилась с тех страшных времён. А надгробие местные жители поставили уже в мирное время. 

22 июня мы  всем лагерем спускали венки и ленту Памяти на воду. Ребята делали их своими руками. Мы стояли на берегу реки Нары и смотрели вдаль. На какое-то мгновение ребята притихли. О чем они тогда думали?.. А с противоположного берега на нас смотрел "маленький памятник большой Победы". Именно тогда я смогла прочувствовать, что такое память. Слишком близко была к нам война в тот момент. Слишком сильно были слышны разрывы снарядов. Тимофеева М.  (Из личных воспоминаний)

Уважаемые участники марафона. Мы предлагаем Вам выполнить социальный краеведческий проект "Маленькие памятники большой Победы". В этой Главе КНИГИ ПАМЯТИ вы можете  представить свои небольшие рассказы о малоизвестных могилах, памятниках, улицах, домах вашего района, деревни, города, которые хранят память Великой Победы. Работы могут содержать не только рассказы, но и фотографии, рисунки. Возможно, ребята, Вы  сможете провести и какие-либо реставрационные работы, а потом рассказать об этом в своём проекте.

Новости Начальной школы к 23 февраля

23 февраляДень защитника Отечества

Материалы в тему:

День рождения Сказочника

Снеговик. Рисунок Даньшиной ДианыВ подарок Сказочнику присланы первые работы. Ученица второго класса Даньшина Диана прислала компьютерный рисунок к сказке Г.Х. Андерсена "Снеговик". Диана первой получит пригласительный билет на литературный праздник "День рождения сказочника".

А ученики второго класса "Б" ГОУ СОШ № 931 прислали диафильм по сказке Г.Х.Андерсена "Ель".

Ждем вас, ребята, на праздник!

марафон памяти65 шагов к Победе

Для участия в марафоне Памяти зарегистрировались уже 47 участников и команд.

Для подготовки к марафону подготовлен список книг для чтения о Великой Отечественной войне. Он опубликован в нашем читальном зале "Страницы Великой Победы". Если вы хотите внести в него изменения или прокомментировать прочитанные книги - пишите в комментариях к странице читального зала.

Новое в "Начальной школе"

Организуем личную страницу участника:

Портфолио

  • теперь в личном портфолио собираются и сортируются все созданные вами материалы;
  • здесь же в профиле отображается активность участника - его вклад в работу сообщества;
  • в своем "Избранном" вы можете увидеть отобранные вами странички сайта;
  • можно следить за тем, кто из участников посещал вашу личную страничку - это люди, которые интересуются вами и вашими работами.

Добавлена вкладка "друзья" - сейчас мы работаем над возможностью устанавливать личные контакты.

Что еще хотелось бы видеть на странице личного профиля? Что надо добавить? Что убрать? Посоветуйте пожалуйста!

Добавлены материалы:

Большое спасибо авторам. Все добавленные работы распределены в личные портфолио участников.

ИСТОРИЯ ОДНОЙ ФОТОГРАФИИ

«Фотограф щелкает,
и птичка вылетает…»
(Б.Окуджава)

Мне дорога эта старая семейная фотография… 2 июля 1945 года… Почти два месяца назад окончилась война…Папа вернулся домой на короткую побывку… Моя семья… Бабушка, тетки, папа…  Нет на ней только деда – он умер за год до этого, умер своей смертью, так и не дожив до дня Победы и даже до освобождения, умер в оккупации от малярии, подхваченной еще в Пинских болотах во время первой мировой войны… Его я так никогда и не увидел… А здесь все молодые, красивые, счастливые… Вся жизнь еще впереди…

Тыновские, 2 июля, 1945 года«Фотограф щелкает…»

Маленький провинциальный городок в Крыму, в предместье которого перед войной перебралась семья, роскошью отличаться, тем более после оккупации, не мог… Какое-то фотоателье, куда надо было добираться несколько километров от дома, ателье,  где вместо декораций простая ткань, на фоне которой снимается семейство… Все нарядные, лучшие платья, уцелевшие (или взятые напрокат у подруг?) брошки… Бабушка вся в темном, траурном, никаких украшений… Папа, понятное дело, в военной форме, всё честь по чести: на груди орден Красной Звезды, медаль «За оборону Сталинграда», знак Гвардии и две планки за ранения… Шик – новая, отутюженная гимнастерка и вышитая золотом «капуста»  - знак военно-воздушных сил на фуражке… Где он ее достал, эту фуражку с шитьем? Не у всех же летчиков она была, эта позолота, чаще всего – простая металлическая эмблема)… Счастье… 

«Но вот что интересно…»

Глаза, глаза и губы… Мать и сестры…Сын, брат, вернулся с войны офицером, вернулся пусть покалеченный, но живой… Радость их должна переполнять… А она, радость, на этих лицах сдержанная… Не скованная, просто сдержанная, печальная радость… Можно понять – войну пережили, страшную войну… Страшная война… Это словосочетание приелось, стало литературным штампом, и проходит как-то мимо нас, сквозь наше сознание, почти не задерживаясь… Не задерживаясь,  пока мы не сталкиваемся, не натыкаемся на какие-то факты этой войны, тем более когда эти факты связаны с нашими родными и близкими… Или уже далекими близкими… Папа воевал под Сталинградом в 1942 году… В гвардейском полку… Гвардейский стрелковый полк полного состава – это две тысячи семьсот человек… Представляю себе их в строю, этих двух тысяч семьсот человек, - молодых и не очень, здоровых, полных сил и надежд… У всех есть родители, родственники, любимые, которые за них переживают, не спят, может молятся в тылу… И из этих парней через две-три недели боев в наступлении, в обороне, в окружении и прорыве их него, в живых, просто в живых, останется всего девяносто пять (!) человек, в том числе и мой будущий папа, дважды раненый в этих боях… Вот что страшно… Страшно то, что такое количество людей отдало свои жизни и жизни своих не родившихся детей за Победу в этой войне… Я появился на свет только потому, что моего папу не убили… У меня появились дети и даже внучка у меня уже есть, наш род продолжается… А сколько их там, рожденных и оплакиваемых матерями, осталось лежать, а сколько так никогда-никогда не родившихся жизней и судеб было убито, уничтожено в этой войне… Вот что страшно… Страшная война…

Мать и сестры, понятно, на фронте не были… Но оккупацию пережили… Все по разному ее переживали… Моим повезло… Да, было голодно, было страшно… Но в Германию моих теток не угнали и они остались живы… Не угнали благодаря моей бабушке… Когда пришли за старшей дочерью, которая на фотографии слева от папы, то бабушка, ее просто спрятала… Спрятала в земляной яме в огороде, которую выкопали всей семьей и в которой дочь провела несколько месяцев до освобождения… Все соседи знали, но никто не выдал…

А младшая дочь была спасена самими немцами… По просьбе бабушки немецкие военные врачи положили мою будущую тетю в свой военный госпиталь и вырезали ей аппендицит, а потом закрыли госпиталь на карантин… Надо ли говорить, что никакого приступа у моей тети не было? Страшная война… Но и на ней люди, по обе стороны фронта, старались или пытались оставаться людьми, если они себя считали ими…

Фотография конца войны, фотография начала мирной жизни… Убогая роскошь, печальная радость… Папа должен был вернуться в воинскую часть, а семья остаться… И поэтому этот снимок не просто память о встрече и расставании, но, по большому счету,  фотография надежды… Надежды на то, что всё обойдется, как уже обошлось в этой страшной войне…

«Пусть жизнь короткая проносится и тает.
На веки вечные мы все теперь в обнимку…»

СЕМЕЙНЫЕ РЕЛИКВИИ

семейные реликвии 1Помню, в детстве я  часто  рассматривала открытку с надписью на непонятном языке.  Нарисованные собачки дарили девочке корзинку с цветами. На обороте открытки можно было прочесть: «Галочке от папки с фронта». В папином шкафу бережно хранилась завернутая в чистую ткань гимнастерка деда. Я любила осторожно трогать светлые пуговицы. Это наши семейные реликвии. Папа объяснял мне, что реликвии – это такие вещи, которые принадлежали когда-то хорошим, добрым, храбрым людям. Реликвии хранят, окружают их вниманием и почетом. В каждом доме есть фотографии, письма, знаки отличия и награды, портреты. В семье Наташи со второго этажа  хранилась фляжка и письмо прадедушки из госпиталя. У Алешки  я видела настоящий военный планшет и химический карандаш. Это их семейные реликвии.

       Прошли годы. Теперь открытка и гимнастерка хранятся в моей семье.семейные реликвии 2

Каждая реликвия – это прикосновение к живущей в памяти людей истории Великой Отечественной войны. Расспросите взрослых о реликвиях, хранящихся в вашем доме. Оживите страницы истории рассказами о дорогих  вам предметах. Семейные реликвии – это огоньки нашей памяти. Сегодня зажигаем их мы с вами. Он и Она. Ты и Я. Пусть через много лет дети скажут: «Мы знаем. Мы помним. Мы сохраним».

КАК НАШИ ДЕДЫ ВОЕВАЛИ

Каждое лето Вовка ездил к бабушке в деревню. Он уже с нетерпением ждал последнего учебного дня. Нет, против учёбы он ничего не имел. Просто события мая разжигали это нетерпение.

МАРАФОН ПАМЯТИ "65 ШАГОВ К ПОБЕДЕ"

Плакат марафона. Автор - Коптеева Евгения ВладимировнаВот пролетают за вехой вехи.
И мир уже в двадцать первом веке,
Но будут помнить потомки свято
Подвиг солдат века двадцатого!  
Пусть память хранить помогут эти
65 ШАГОВ К ПОБЕДЕ.  

 

 

 Год 1945...  Год  2010. 

А между ними 65 лет мира и памяти.

Память - это благодарность.

 Память – это долг.

 Память – это жизнь.

 Я помню, значит, я  живу.      

   

Живут в нашей памяти слова семнадцатилетней Веры Ананьевой, записанные 22 июня 1941 года: 
"Шесть часов. Пришла домой. Узнала, что началась война.  Решила учиться на медсестру, работать в госпитале. Весь день передают, что всюду по стране проходят митинги. Все готовы защищать Родину. Думала ли я, что доживу до войны,  и какая она, война не книжная?"

Живет в нашей памяти и это:
"У тебя нет сердца, нервов, на войне они не нужны. Уничтожай в себе жалость, сочувствие - убивай,.. не останавливайся, если перед тобой старик, женщина, ребёнок - убивай." (Из обращения немецкого командования к солдатам фашистской армии)

Память… Какое счастье, что сегодня узнать о той войне помогает только память, сохранившаяся в книгах и письмах, в кинофильмах и песнях, в сердцах людей, прошедших страшные четыре года Великой Отечественной войны. 

Память – это ежедневное, ежеминутное, ежесекундное напоминание о том, что в нашей жизни нет и никогда не может быть места фашизму, войне.


Уважаемые ребята и взрослые!

За шестьдесят пять дней до Дня Победы на сайте Nachalka.com стартовал марафон памяти "65 ШАГОВ К ПОБЕДЕ". Приглашаем учащихся 1-5 классов, родителей, учителей. Возможно как командное, так и индивидуальное участие.

Предлагаем вам пройти свой путь памяти по  следующему маршруту:

1. " Я помню, я горжусь, я участвую!"   Старт марафона 5 марта.

Зарегистрируйтесь на сайте, присоединитесь к проекту "65 шагов к Победе" (для этого поставьте флажок в личном профиле).

3. Создание с 5 марта по 30 апреля страницы КНИГИ ПАМЯТИ, соответствующей теме одной из Глав: 

Формат работ: иллюстрированная статья, презентация, видеоклип, видео- или аудиорассказ, интервью, созданные на основе собственных краеведческих исследований, семейных архивов. Можно использовать только фото из семейного архива и собственные рисунки.  

4. Размещение на карте марафона метки или маршрута, о котором Вы рассказываете в своём проекте. (Доступ к карте будет выслан вам после размещения вашей работы на странице КНИГИ ПАМЯТИ).

5. Работа участникам предстоит непростая, поэтому в течение 65 дней мы предлагаем сделать привалы, отдохнуть и, по желанию, принять участие: 

6. Отчет о прохождении Марафона следует сдать 1 - 8 мая 
7. Подведение итогов марафона состоится  9 мая  в день 65-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ.
 

Оргкомитет:
Елена Галанжина, Ирина Жакулина, Татьяна Жукова, Юлия Скворцова, Мария Смирнова, Марина Тимофеева, Ольга Долгих, Евгения Коптеева
Инструкции для участников
Задать вопрос на форуме "65 шагов к Победе"

Как поддержать акцию:

Расскажите о марафоне в своей школе.
Скачайте плакат, распечатайте и повесьте его на доске объявлений, в классном уголке.
Разместите код баннера в классном блоге, на сайте:

Это будет выглядеть так:
65 шагов к Победе - Марафон Памяти

 

 

 

 

65 шагов к Победе

Как отправить поздравительную открытку друзьям и знакомым?

Отправьте поздравительную открытку своим друзьям, родственникам прямо с сайта!

Перейдите в фотогалерею, авторизуйтесь (введите свои логин и пароль).

Выберите открытку для отправки, кликните на ней. В левом меню появится ссылка Отправить открытку. 

Заполните форму отправки:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Важно!

Если вы хотите отправить несколько открыток, перед повторным заполнением формы нажмите на клавиатуре клавиши  Ctrl F5.

Синдикация материалов