Свершилось! Материалы загружены. Готовим выступления. Выбрали выступающих и репортеров (кто в комментариях напишет о работе группы). Боюсь, что дома напишут только двое, трое будут писать в классе после напоминания. 

Как создавались презентации

Наверное, я где-то перестаралась. Ребята и презентации делали послайдово, кроме девчат-кинологов (подружки  и контрольные вместе писали бы). Рассмотрели темы, скачали по ссылкам весь материал - "потом выберем нужное", и ... распределили кто какой слайд делает. Вот так по очереди и делали - каждый свой. Рада, что большинство прислушались ко мне и анимацию сделали одинаковой. Слайды, на которых есть наложение текста, картинок сделаны под моим руководством: "Расскажите, пожалуйста как. Я хочу так сделать".  Сделали!

Как загружали материалы

Вчера разобралась в проблеме. Утро началось с вопроса, я только порог класса переступила,: "Вы узнали почему не загружается?" С умным видом выслушали про кэш, покивали головой (неужели поняли о чем речь?).

Научила загружать самых разбирающихся на перемене. Показала, загрузила и все удалила. Мальчишки сели, сделали. Вспомнила парное обучение. После уроков И. показал как делать другой группе и ... удалил (как дети нас копируют!). Те поворчали, но загрузили сами. Потом следущие. Фотографии загружу дома на ШУМНИКИ.

Что нажали?

Ребята работали самостоятельно, мы дорешивали пример действий в 8. Материалы загрузили уже три группы специалистов. Следующие переходят по ссылке на ТЕОРЕТИКОВ, попадают к ИСТОРИКАМ. Подошла, эффект тот же. Сорок минут назад все работало.  Загрузила материалы последняя команда. Обучающего и ТЕОРЕТИКОВ отправила гулять, села разбираться. Мои дорогие дети каким-то образом сбили ссылку. Я сначала создала новую страницу, потом нашла старую. Интересно, что же они нажали, как это у детей вышло?

Я так волновалась, что не успеем. Успеваем!