Девяшина Е.В. Украшение цветами

 

Занятие кружка по квиллингу

Тема: Украшение цветами

Цель: научить украшать цветами в технике квиллинг.

Задачи:

  1. Расширить знания детей о женских аксессуарах. 
  2. Развивать умение работы в технике квиллинг, творческую активность, художественный вкус.  
  3. Воспитывать интерес обучающихся к историческому прошлому своего народа.

Задание: украшение иллюстрации девушки в технике квиллинг

Ход занятия

 1.           Организационный момент

 2.           Сообщение темы и целей занятия

Создание проблемной ситуации (слайд 2) 

  • У меня в раках шкатулка. Угадайте, что может храниться в ней?

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке ...(Бусы)

 

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка –

Есть у мамы нашей ... (шляпка)

 

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...  (сережки)

 

  • Что это такое? (украшения)
  • Кому могут они принадлежать? (русской красавице, женщине)

Молодцы! Сегодня мы поговорим о женских украшениях и научимся выполнять украшения в технике квиллинг.

 3.            Изучение нового материала

            Формирование художественных знаний

  • Для чего люди использовали украшения?

Украшения бывают разные, и они могут многое рассказать о своем хозяине.

Раньше на Руси все украшения имели свое значение.

Важное место в костюме занимали различные укра­шения. В большом количестве надевались на шею ожерелки из жемчуга и бисера, цветной шерсти, гайтаны - низанные из бисера, к которым привешивались кресты, образки, янтарные бусы, бусы из дутого стекла, ленты. Большой любовью пользовались крупные серь­ги, подвески, иногда они достигали плеч. Цветные пояса, узкие плетеные опояски и широкие радужные тканые кушаки дополняли и украшали костюм, завершая цельность всего ансамбля.

Так женский народный костюм дополняли бусами и подвесками (слайд 3). Женщины Древней Руси очень любили украшать себя браслетами, особенно распространёнными были стеклянные браслеты (слайд 4)

Женские украшения часто украшали цветами, которые выполняли из разных материалов, и конечно из бумаги (слайд 5).

Посмотрите, как можно украсить волосы, шляпку, платье в технике квиллинг (слайд 6,7,8).

У каждой красавицы должна быть шкатулочка для украшений и зеркало (слайд 9,10).

 4.     Практическая работа

На занятии детям предстоит работать в технике квиллинг: украсить цветами и капельками изображение девушки из журнала.

Вначале работы вспоминаем базовые формы для квиллинга (слайд 11), способ выполнения объемных цветов.

Последовательность работы представлена на слайдах 12-14.

5. Выставка детских работ

Информационные источники

http://www.solnet.ee/sol/002/z_055.html - загадки

http://www.fio.vrn.ru/2005/19/kostum. - украшения в русском народном костюме


10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (2 голоса)

Комментарии

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Спасибо за участие!

Сертификат участника отправлен. Ждем Ваших новых работ, Елена Валерьевна!

Плотникова аватар

Зачет!

Елена Валерьевна, спасибо за активное участие в мастерской и настойчивость в преодолении трудностей. С уважением, Ольга Александровна.

Плотникова аватар

Корректировка

Елена Валерьевна, рада, что все у Вас получилось! Занятие интересное, познавательное  и необычное. Позвольте несколько советов дать Вам по поводу презентации:

1. Сама презентация очень тяжелая. Желательно ее сжать.

2. На первом слайде должен быть баннер Началки и логотип Мастерской.

3. Все ссылки должны быть прямые: на определенную картинку или материал.

4. Постарайтесь выбрать единый шрифт и цвет оформления и текста.

5. Очень хорошо бы расширить поэтапное выполнение работы для детей.

Я, думаю, что после корректировки презентации работа займет достойное место в нашей мастерской.

С уважением, Ольга Александровна.

lencu-19 аватар

Корректировка проведена,

Корректировка проведена, следовала советам знающих людей, принимайте исправленную презентацию. Если что еще не так, буду исправлять.

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Если что еще не так

Яндекс - не владелец картинок. Яндекс - поисковая машина, поэтому ссылка images.yandex.ru - бессмыслица с точки зрения соблюдения авторских прав.

Посмотрите презентацию "Соблюдаем авторские права" Ларисы Плахотник

lencu-19 аватар

Ссылки исправлены

Мария Алексеевна, просмотрев данную Вами ссылку, я исправила ссылки. Спасибо за помощь!

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Ссылки

От себя добавлю, что нужны не только ссылки на графику, но и на информационные источники. Вы же загадки не сами сочиняли?

 

Плотникова аватар

Помощь

Елена Валерьевна, если возникли трудности, напишите мне на почту, постараюсь помочь. Презентация должна быть в офисе 97 - 03. С уважением, Ольга Александровна.

lencu-19 аватар

У меня получилось!

Ольга Александровна и Мария Алексеевна огромное спасибо за помощь, я научилась загружать презентацию. Как говорят: век живи - век учись!

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Есть предложение!

Уважаемая Елена Валерьевна! 

В разработке урока предполагается авторский конспект. Пока же я вижу значительные заимствования из разных интернет-источников. Пожалуйста, переработайте сопроводительный текст.

lencu-19 аватар

На ошибках учусь. Спасибо!

Текст переделала, учусь загружать презентацию

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Текст переделала

Пожалуйста, дайте ссылки на информационные источники.

lencu-19 аватар

Подскажите, пожалуйста!

Мария Алексеевна, спасибо за совет, переделаю обязательно.Подготовила презентацию,а сжать и отправить не могу. Есть ли ссылка как делать презентации для Началки?

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Как подготовить презентацию

Презентацию надо размещать на Slideboom.com Slideshare.net или в Документах Google.

Можно воспользоваться этой подсказкой, или этой или этой.

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru