План проекта "В морское путешествие с "царицей наук""

Сан СанычПлан проведения проекта

 Ответственные
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 
- Выбор темы сетевого проекта  в соответствии с учебным планом, программой и образовательными стандартами.
- Постановка целей и задач сетевого проекта.
- Формулирование вопросов направляющих проект.
- Подготовка к представлению сетевого проекта на сайте Nachalka.com.
- Подготовка к представлению сетевого проекта родителям учащихся. Разработка информационного буклета.
- Создание стартовой презентации для учащихся.
- Разработка пакета материалов для координаторов для успешного проведения проекта.
-  Сбор   необходимых форм  и разрешений по использованию авторских материалов.
Организатор проекта
 Собрать бланки «Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте» Координатор проекта, родители
 Для более корректной работы с документами проекта желательно иметь(загрузить) браузер Google Chrome или Mozilla Firefox Координатор проекта, родители
 Завести координаторам проекта для команды почтовые ящики на Gmail Координатор проекта, родители
 Всем участникам проекта (детям и координаторам) необходимо зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (если до сих пор не были зарегистрированы), собрать команду Координатор проекта, родители
 Обеспечить технические условия реализации проекта:  количество ПК зависит от возможностей школы, класса; фотокамера, сканер, принтер Координатор проекта, родители
 Изучить сервисы Интернета, задействованные в проекте. Обеспечить доступ учащихся к данным сервисам. Координатор проекта, родители
 Предоставить координатору все необходимые  материалы для проведения проекта.Организатор проекта

РЕГИСТРАЦИЯ. 25 - 29 МАРТА

 
Заполнить регистрационную форму. Присоединиться к проекту команда сможет после того, как заявку команды приняли (как это сделать, см.  здесь). Координатор, участники
 Работать со стартовой презентацией по выявлению первоначальных сведений по предложенной теме.  Координатор, участники

 Познакомить учащихся с маршрутом и планом проекта, документами по оцениванию деятельности на проекте:

  • судовым журналом, который заполняется на протяжение всего проекта, для того, чтобы каждый участник мог отмечать свое продвижение в проекте, меру участия, учиться оценивать себя и своих товарищей по команде;

Для того, чтобы работать в нем, надо создать его копию (вкладка Файл - "Создать копию"). Далее с копиями материалов будет работать только ваша команда.

Нужно перед плаванием распределить обязанности между участниками.
  • картами самооценки; 
На каждом этапе будет своя карта самооценки. Эту карту может заполнить каждый участник путешествия после прохождения всех этапов.
 Координатор, участники

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. 1  - 5 АПРЕЛЯ.

 
 

1. Придумать название экипажа, девиз, нарисовать эмблему.

2. Отметить на карте морского путешествия место отплытия экипажа. (Сразу после подтверждения регистрации на e-mail капитана будет отправлен доступ к карте. Для работы с картой должен быть создан  Гугл-аккаунт). При установке метки команда указывает название экипажа, девиз, эмблему. Можно дать ссылку на блог класса или сайт школы.

3. Сконструировать свой корабль (парусник) из любого материала, в любой технике.

4. Создать страницу экипажа по шаблону. Воспользуйтесь подсказкой для создания страницы по шаблону.

  • указать девиз, разместить эмблему экипажа, фотографию модели корабля (парусника).
  • описать, из каких материалов изготовлен корабль (парусник), каких он размеров, какова его скорость;
  • рассказать о себе и своих товарищах-мореплавателях (имена, прозвища, обязанности на корабле).
  • При создании страницы не забудьте предоставить доступ к редактированию этой страницы участникам вашей команды. 

5. После окончания работы над домашней страничкой перейти к карте самоконтроля и проверить свою работу.

6. Дать ссылку на свой судовой журнал в карте путешествия.

7. Начать заполнение своего судового журнала на этом этапе.

Координатор, участники
1 ЭТАП. ПОРТ ОТБЫТИЯ.  6 - 11 АПРЕЛЯ.
 
 
  • Исследование “Правильное питание - ключ к крепкому здоровью и хорошему настроению”.

1. Сделать копию листа  ”Правильное питание”, переименовать, можно удалить ненужные записи.

2. Выполнить задание и дать ссылку в карте путешествия на свои листы с исследованиями. 

3. Заполнить судовой журнал!

1. Сделать расчёт потребления соков одним человеком по таблице при условии, чтобы он смог компенсировать необходимую для себя потребность в 2 литрах воды в сутки.

2. Посчитать, на сколько дней хватит сока и на сколько человек? Помнить о количестве человек в команде.

3. Внести  расчёты в эту форму.

4. Заполнить судовой журнал!

    Сервис для работы: Google
     Координатор, участники

    2 ЭТАП. ОСТРОВ ЛИТЕРАТУРЫ. 12 - 16 АПРЕЛЯ.

     

    1. Найти русские пословицы и поговорки с числами.

    2. Внести ответы в форму.

    3. Заполнить судовой журнал!

    1. Внимательно прочитать вопросы, найти ответы на вопросы о том, какие числа встречаются в сказках авторов различных стран.

    2. Внести ответы в форму.

    3. Заполнить судовой журнал!

      Сервис для работы: Google
       Координатор, участники

       3 ЭТАП. ОСТРОВ ТЕХНОЛОГИИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. 17 - 25 АПРЕЛЯ.

       

      1.Выбрать любой сервис:

                  2. Выбрать тот сервис, в котором будете создавать своё слайд-шоу. 

                  3. Изучить критерии оценки  и требования к оформлению слайд-шоу.

                  4. Проверить по  Листу самоконтроля.

                  5. Заполнить судовой журнал!

                   Различные сервисы.

                   Координатор, участники

                  4 ЭТАП. ОСТРОВ МАТЕМАТИКИ. 26 АПРЕЛЯ - 2 МАЯ.

                   

                  1. Разместить задачу на странице команды.

                  2. Заполнить формы с решениями и ответами ваших задач.

                  3. Заполнить формы с решениями задач.

                  4. Заполнить судовой журнал!

                  • Страница на сайте Nashalka.com
                   Координатор, участники
                  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 3 - 5 МАЯ. 

                  Подведение итогов. Рефлексия.

                  Анкета для детей

                  Анкета для педагогов

                  Карта "Морское содружество"

                  Карта З-И-У

                   Координатор, участники
                  10
                  Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (1 голос)
                   
                  Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru