Диаманта

 Google - инструментарий

Незнание  

неизведанный, эффективный

новейший,  современнейший, постигающий

неосведомлённость, неведение, неумение, ограниченность

ожидающий, надеющийся, познающий

доступный, изучаемый

Знание

          На сайте «Началка» я частый гость.  Для меня  этот сайт надёжный помощник в педагогической деятельности. За 5 лет существования сайта я была постоянным, но пассивным участником. Самостоятельно осваивала, изучала, училась сама и учила детей, но ни в одном сетевом проекте участвовать так и не осмелилась.

          Очень рада, что мне удалось стать участницей мастер-класса «Google – инструментарий в педагогической практике учителя». Это мой первый опыт работы в сетевом проекте и первое знакомство с Google инструментами. Моя цель – познать новое и передать свои знания детям, родителям, коллегам.

          Месяц активной деятельности совместно с Е. А. Петровой и С. П. Остапенко вдохновил на создание нового в следующем учебном году. Огромное спасибо за подсказки и помощь, за плодотворную работу. Радовалась, как прилежная ученица, открывая новые возможности Google и совместно создавая продукты. В результате, мной освоены инструменты Google: карта, форма, презентация, рисунок, таблица. Замечательные инструменты! Моя поставленная цель – достигнута.

         Спасибо организаторам мастер-класса, Жанне Анатольевне и Елене Александровне за предоставленный учебный материал. Всё доступно, современно, понятно. До новых встреч в сетевых проектах!

         С уважением, Шалагина Елена Александровна.

             Я не новичок в сетевых проектах, проводимых на Началке. Все задания проектов выполнялись с помощью Google-инструментов. По ходу их выполнения  училась сама и учила ребят создавать презентации и странички команд, работать с Google-таблицами. Недавно проходила интернет-курсы по созданию учительского блога (сайт http://cerm.ru мастерская "Формирование ИКТ-компетентности педагога - создание учительского блога"), где были задания по созданию анкеты (викторины) и интерактивного листа. Но по настоящему оценила все прелести Google-инструментов только на этом мастер-классе. Какие замечательные викторины можно создавать, используя иллюстрации; идеи интерактивных листов, предложенных коллегами, просто восхищают. Замечательная методическая копилка получилась - яркая, познавательная, легко доступная. 

            Хочу выразить огромную благодарность своим коллегам по микрогруппе Е.А.Петровой и Е.А. Шалагиной. Они "заразили" меня своими идеями, энтузиазмом и умением работать совместно, сотрудничая. Спасибо Вам, Елены Александровны! Я буду рада продолжению нашего знакомства.

             Спасибо  Вам, уважаемые Жанна Анатольевна и Елена Александровна. Благодаря Вашему мастер-классу Google-инструментарий в моем лице получил еще одного поклонника и активного пользователя. Желаю Вам творческих успехов! До встречи в новых проектах нашего замечательного сайта!

Google-инструментарий.

Современный, захватывающий.

Учит, организует, сплачивает.

Чтобы учить - нужно учиться!

Вдохновение!

Впервые столкнулась с инструментами Google год назад, работа меня захватила.   В очередной раз убедилась:  Google развивается постоянно, поэтому нужно учиться, учиться и ещё раз учиться. Желание узнать и научиться чему-либо новому привело меня на мастер-класс.

Открытия не заставили себя долго ждать. До недавнего времени скучно выглядели наши викторины без картинок. Теперь можно легко и свободно использовать функцию вставки изображения. Создавая тест или викторину в формах Google, всегда задавалась вопросом: а можно ли настроить автоматическую проверку и оценку? Оказывается можно! Спасибо ведущим мастер-класса за полезные ссылки.

Поработав с таблицами самооценки и взаимооценки, увидела как можно использовать возможности Excel для облегчения труда учителя. Поставила перед собой цель: изучить язык форматирования и научиться работать с формулами Excel.

В процессе работы над презентацией о творчестве В.Г.Сутеева изучила настройки анимации текста и изображения, даже получилось вставить мини-викторину.

Заинтересовала работа с интерактивным листом. Идеи коллег вдохновили на работу в предстоящем учебном году.

Когда изучала план мастер-класса больше всего меня заинтересовало участие в видеовстрече Hangouts Google+. Здорово! Теперь у меня есть возможность общаться с группой коллег, учеников.

Почти месяц плодотворной работы с коллегами, интересные идеи для работы, новые знакомства. Я рада, что смогла принять участие в работе мастер-класса. Спасибо коллегам микрогруппы  за сотрудничество. Елена Александровна и Светлана Павловна, я надеюсь, что на этом этапе наше знакомство не закончится, а наши знания пригодятся для работы в новых проектах Началки.

Жанна Анатольевна и Елена Александровна, огромное спасибо Вам за замечательный мастер-класс, который поможет каждому из нас шагать в ногу со временем.

Уважаемые участники группы, поздравляю вас с созданием таких интересных, ярких и разнообразных материалов. Очень понравилось, буду иметь в виду ваши находки. Молодцы!

Добрый день, уважаемые коллеги!

Посмотрела работы, созданные вашей микрогруппой! Очень интересно, ярко, поучительно, доступно. Молодцы! Вы сделали большое дело! Успехов вам! 

С уважение, Илюхина Ирина Николаевна