000

Форум для координаторов команд проекта "Один в городе"

46 сообщений / 0 новое
Последний ответ
Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Форум для координаторов команд проекта "Один в городе"
Уважаемые координаторы!  
Мы рады приветствовать Вас в учебном сетевом проекте "Один в городе".
В этой веточке форума Вы можете получить ответ на интересующие Вас вопросы. Убедительно просим Вас, прежде чем задать вопрос, ещё раз перечитайте инструкции и ознакомьтесь с информацией этого форума. Возможно, Ваши коллеги уже обсуждали этот вопрос. 
Помощь коллегам приветствуется.  Если Вы можете помочь другим координаторам - помогите! 
Всегда рады Вашим успехам и новым встречам с Вами. Удачного нам сотрудничества!
tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
Спасибо

Уважаемая Ирина Владимировна, коллеги! Спасибо за работу. Было очень приятно общаться с вами в ходе сетевого проекта. Благодаря участию в проекте узнала о новых сервисах, которые обязательно буду применять в своей работе. Огромное спасибо за оценку, помощь и участие. Хорошего настроения и успехов!

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
Критерии оценивания ролика

Добрый день, Ирина Владимировна, уважаемые коллеги. Мы не можем сделать копию документа " критерии оценивания ролика ", вместо него создаётся копия оценивания плаката. Подскажите, пожалуйста, как сделать нужную копию.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Бланк для взаимооценивания

Уважаемая Татьяна Федоровна, а для чего Вы делаете копию Журнала? Для взаимооценивания используйте бланк для взаимооценивания. Ссылка на него есть на страничке этапа.

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
Просьба команды "Радуга 3В"
Уважаемые коллеги, оцените, пожалуйста наш ролик. У нас только одна оценка. Дети переживают. Очень надеемся на ваше понимание и помощь.

 

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
копия документа " критерии оценивания ролика "
Коллега и тезка, Вы копию критериев делали уже при работе с плакатами. Теперь войдите на вторую страницу таблицы внизу.
Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
Сложности участия: продолжаем болеть

У нас есть хорошая новость: нам презентируют от фонда Програми FIRST в Україні наборы Лего. Еду опять в Киев для учебы 18.10. 17.10 должны делать ролик на старом наборе (почти 30-летней давности), но дети так и не принесли свои. Зато очень огорчились болельщики команды, что я ездила 10.10 в Киев на конкурс за грантом Лего и уроки+кружок не состоялся.

А 14.10 у нас праздник, выходной. День Защитника Отечества и детей не будет.

В таблице нет продвижения, будет ли продлен проект?

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Поздравляю!

От души поздравляю! Приятный подарок!
Моя ребятня обожает лего. Правда, наборы у нас складывались по чуть-чуть отовсюду, с миру по нитке)))  Так и снимали ролик из того, что есть.

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
Проблемы конструктора Лего

Спасибоsmiley Мои тоже очень захватились, но команда болеет

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
Тема ролика

Очень долго выбирали: решили один дома, а там уточним. Сложность: выиграли первый этап трехлетнего гранта по программе FIRST LEGO League Junior от Благотворительного Фонда LEGO Foundation. Нужно ехать в Киев на второй этап 10 октября, а учителя и дети поболели. Я то же на той неделе болела. Так, что будем работать 11 октября. Жду выздоровления детей.

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
С праздником!

Уважаемые коллеги!
От души поздравляю вас с праздником! Желаю радости от работы, творческих успехов исемейного благополучия!

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
С Днём учителя!

Уважаемые координаторы и Ирина Владимировна! Всех поздравляю с Днём учителя! Творчества в проекте и во всех начинаниях!

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
С праздником!

Спасибо, Елена Борисовна! 

Желаю, коллеги, вам легких уроков,
Всегда понимания, без ссор и упреков,
Терпенья железного, море идей,
Коллег адекватных, прилежных детей.

В семье — только счастья, добра и достатка,
Чтоб мирно жилось и работалось сладко.
Всегда на работу с улыбкой шагать
И премии только в мешках получать.

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
Диаграмма 2 этапа

Хорошо развернулись, коллеги, мы долго не могли сориентироваться, что же добавить... Спасибо. Очень наглядно. А у нас: то компьютеры не работают, то интернета нет. И я на неделе заболела. В понедельник будем нагонять вас.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Верим в Ваш успех

Татьяна Эдуардовна, нам очень Вас не хватало! Рады, что Ваша команда настойчиво идёт к своей цели, несмотря на преграды. Верим в ваш успех! 

ЛЭЙЛА
ЛЭЙЛА аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2015-01-14
Классная - семейка Куйбышев

Команда Ллюбознайки мне понравилась ваша игра  риски и сложности городской среды.

                                                      Молодцы желаю удачи !!!

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Не тот форум

Уважаемая Елизавета, здравствуйте! Обращаю Ваше внимание на то, что данный форум предназначен для общения координаторов команд. Созданные игры ребята обсуждают здесь. Продублируйте, пожалуйста,  Ваше сообщение на детском форуме.

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Давайте поработаем

Уважаемые коллеги! Команда "Омичата" свои предложения по усовершенствованию классификации "Риски и сложности городской среды" написала в комментариях в самой диаграмме (с правой стороны).

С удовольствием примем советы по той части работы, которую выполнила наша команда.

Нам понравились опасности, которые нашла команда "Классная семейка" в группе "Реки и мосты". Поддерживаем.

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Таблица "Сложности городской среды"

Мы бы хотели разместить материал о сложностях, которые встречаются в незнакомых местах и с незнакомыми людьми

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Продолжение работы

Людмила Тимофеевна, предлагаю вместе с Вашей командой в первой схеме заполнить две оставшиеся группы опасностей: 1. на стройках и в заброшенных домах и 2. в других местах.

Там уже есть дорожно-транспортные опасности. Их можно дополнить. И Ваша команда заполнила опасность "Незнакомые места".

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Я согласна. Но только завтра

Я согласна. Но только завтра в школе. Сегодня я уже дома. Мы с Вами, до недавнего времени, были в одном часовом поясе

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Завтра

Конечно, завтра. Мы тоже с детьми давно дома. Я только сейчас посмотрела, что Куйбышев в Новосибирской области)

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Да)  И до Омска нам

Да)  И до Омска нам добираться ровно столько же, как и до Новосибирска)))

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Спасибо за сотрудничество

Мы возьмём нижнюю часть схемы (сиреневый цвет).

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
Сложности и риски

"Радуга 3В" - Новокузнецк,  природные сложности - водоём, животные. Риски - переход дороги и железноодорожных путей.  Уважаемые коллеги, если мы много взяли, можем поделиться.

 

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
опасности и риски

Уважаемые коллеги, мы заполнили диаграмму, но сейчас она пуста. Может я что то неправильно поняла? Но  кроме "Классной семейки" на диаграмме нет ничего. Пожалуйста, относитесь бережно к совместным работам. Заполнили диаграмму заново.

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Опасности и риски

Уважаемая Татьяна Фёдоровна! Возможно Вы посмотрели только на одну из страниц? В этой таблице их две! Я не очень уверена, надо ли было работать на каждой страничке. Мы поработали на каждой. Мои ребята работали очень аккуратно, под моим контролем, ничего не удаляли 

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
опасности и риски

Я посмотрела обе диаграммы. "Опасности и риски" - почти пустая. Можно просто продолжить заполнять, вписывая своё, но не удалять чужое

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Без согласия координатора

Без согласия координатора удалять, конечно, нельзя! Кем-то была допущена неосторожность

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Согласие

Я согласна, только надо понять основание для классификации, чтобы организовать новую группу опасностей. Например, МЕСТО опасности?

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Это разные схемы

Думаю, что опасности и сложности - это разное, поэтому и схемы две. Сложности у детей возникают в результате того, что они попали в опасные  места.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Сложности

Коллеги, сложности - это то, что вызывает затруднения, но не причинет вред здоровью. Например, высокое расположение кнопки лифта и ребёнку небольшого роста сложно вызвать лифт.

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Неточные формулировки

Ирина Владимировна, спасибо! Значит, в схеме "Сложности и неудобства" есть неточные формулировки. Не может быть сложностью "водоём" или "животные", а вот что-то связанное с ними может быть для ребёнка сложностью.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Сложности нужно уметь решать, а опасности стараться избежать

Да, конечно! Сложности и опасности специально разграничены на 2 листа. Наша задача дать ребятам понять, что сложности нужно уметь решать, а опасности стараться избежать, а если уж все-таки что-то произошло, то правильно действовать, чтобы уменьшить риск.

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Работа со схемами

Уважаемые коллеги! Координаторы и Ирина Владимировна! Обращаюсь ко всем с надеждой на сотрудничество.

В Cacoo есть две схемы "Риски и опасности" и "Сложности и неудобства".

1. Правильно ли я понимаю, что надо работать и в той, и в другой схеме?

2. Если надо работать в двух схемах, то "Риски и опасности" у нас западают (не установлена чёткая классификация, мало примеров опасностей).

3. В связи с пунктом 2 предлагаю от команды "Омичата":

- основанием для классификации опасностей выбрать МЕСТО, где нас ждут риски и опасности;

- исходя из этого основания разделить все опасности на:

  • на дороге и в транспорте
  • на стройках и в заброшенных домах
  • на водоёмах и парковых зонах
  • в других местах (пользовались Банком, составленным совместно с другими командами)

4. например, в группе опасностей "На стройках и в заброшенных домах" можно перечислить следующие: подъём на большую высоту, обрушение строительных конструкций (новых и ветхих); встреча с подозрительными людьми; встреча с бродячими или сторожевыми собаками и т. д.

Мы не можем предложенную нами классификацию оформлять в Cacoo до тех пор, пока не получим согласия других команд. В этом и состоит сотрудничество.

В "Рисках и опасностях" уже начата работа. Если будет принято наше предложение, надо поправить уже сделанное. Большая просьба ответить на предложение!

P.S. Есть ещё вариант. Если оставить ту классификацию, которая предложена в "Рисках и опасностях" (дорожно-транспортные опасности, риски в незнакомых местах и с незнакомыми людьми), то, пожалуйста, подскажите оставшиеся две группы, которые не заполнены. Готовы заполнить.

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Классификация

Поддерживаю!!!!!!
Я очень долго ломала голову, как приспособиться к той классификации, которую начали оформлять другие команды. Получилось не очень!
Только беда в том, что мы уже поплыли по течению, дети поработали. А теперь ... переделывать?

Салий Елена
Салий Елена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2009-09-20
Ответ

Переделывать не надо. Речь идёт о первой схеме. Она почти не заполнена. Там только поправить.

Миллада
Миллада аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-26
Таблица "Сложности городской среды"

Уважаемые координаторы, может быть нам начать как-то договариваться по поводу заполнения таблицы? К завтрашнему дню, пока мы соберёмся с детьми, свободных "сложностей " на всех не хватит!))) Не надо жадничать! Думаю, что в одной группе сложностей можно найти местечко нескольким командам. 

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
подготовительный этап

Ирина Владимировна, в подготовительном этапе каждому участнику зарегистрироваться на два сервиса?

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Сервисы в проекте

Уважаемая Татьяна Эдуардовна, на следующем этапе ребята будут работать в сервисе Smore.com. Именно в нём в первую очередь нужно пройти регистрацию. Об этом написано на странице Подготовительного этапа.

Работать с сервисом Cacoo диаграммы ребята будут на 2 этапе, регистрация запланирована на конец 1 этапа. Но, если есть желание заранее познакомиться с панелью инструментов и поупражняться в создании карт познания, то можно пройти регистрацию сейчас. Для тех, кто решил пройти регистрацию заранее, и создан столбец в Таблице личного участия. Если регистрации на данном этапе не будет, лишний столбец можете удалить.

ЧелпЕлена
ЧелпЕлена аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-08-27
Создание копии листа

Добрый день, Ирина Владимировна. Мы с ребятами второй день пытаемся создать копию листа З-И-У-К. На втором шаге инструкции у нас не активна строка "Создать копию". Помогите, пожалуйста, не можем двигаться дальше.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Таблица З-И-У-К

Уважаемая Елена Владимировна! Перед тем, как создавать копию листа, Вам нужно создать копию всего документа для своей команды, переименовать, открыть доступ, а только потом в СВОЁМ документе создавать отдельные листы для каждого участника.

tatuana
tatuana аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2013-09-20
Успешной работы

Доброго времени суток! Очень рады участию в проекте. Желаем командам успехов.

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Интересных открытий и продуктивной работы

Здравствуйте, Татьяна Фёдоровна! И Вашей команде интересных открытий и продуктивной работы в проекте!

Татьяна Эдуардовна
Татьяна Эдуардовна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2016-09-08
Учасники

Надеюсь в понедельник подтянуться ученики и их классный руководитель. Двум отменили регистрацию... И был бы Интернет Ученики и классный руководитель загорелись. Готовят страничку команды на блоке

 

Прокудина Ирина...
Прокудина Ирина Владимировна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2014-02-11
Надеюсь, у Вас всё получится!

Уважаемая Татьяна Эдуардовна, в помощь Вам и Вашим ребятам инструкция "Как зарегистрироваться на сайте с первой попытки". Надеюсь, у Вас всё получится!