000

Ищем слова

10 сообщений / 0 новое
Последний ответ
HelenKa
HelenKa аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-09-06
Ищем слова

Уважаемые участники!

Наступил момент, когда вы начали сочинять свою собственную сказку. И, думаю, что столкнулись с проблемой, когда не хватает слов, или пишем слова, которые мы очень любим произносить в жизни (классно, клёво и т.д.), но в сказке они почему-то кажутся чужими.

На самом деле это проблема стоит перед многими опытными писателями. Это большая и трудная работа. И чем лучше её сделал писатель, тем дольше читаются его произведения. Яркий пример тому - сказки Владимира Григорьевича Сутеева.

Очень трудно решить такую задачу первокласснику в одиночку, но ведь у нас есть возможность попросить помощи у другихучастников проекта. Или порассуждать об употреблении тех или иных слов в нашей жизни. Давайте посмотрим еще раз те комментарии, которые вы оставили на страница других команд. Всё ли там так, как хотелось бы? Давайте попробуем высказать свои мысли на этом форуме!

Давайте только договоримся выполнять следующие правила:

- пишем грамотно, проверяем то, что написали перед сохранением своего комментария;

- обязательно пишем из вы какой команды;

- если знаете как ответить на вопрос - отвечаем!

Удачи! Вместе у нас всё получится!

Артемка44
Артемка44 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2018-01-09
Ёлочка-Думиничи

Добрый день участники проекта. Мы прочитали комментарии к ментальным картам и сказкам. Оказывается, многие ребята , чтобы выразить своё восхищение работой товарищей, используют слово "класс". Мы думаем его можно заменить словом "хорошо", "замечательно", "восхитительно". Такие слова нужно использовать в нашей жизни. 

HelenKa
HelenKa аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-09-06
Действительно!

Молодец, Артём! Молодцы, участники команды Ёлочка! Это очень важное наблюдение, особенно для писателей. Знаете ли вы, что на одной печатной странице нельзя использовать одно и то же слово несколько раз подряд? Такой текст становится скучным и неинтересным.

Вот так и со словом "класс". Гораздо приятнее прочитать про свою работу "замечательно", "восхитительно". Правда?

Ярик2011
Ярик2011 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2018-04-01
МАРКЕРЫ-Октябрьский

Здравствуйте, ребята и взрослые! Нам очень понравилось сочинять сказки!!!) laugh И у нас возникла идея:enlightened а не придумывать ли нам продолжение какой-нибудь сказки (если, конечно, авторы не против)). Вот, например, прочитав сказку команды @КЛАСС "Верные друзья", нам так захотелось, чтобы и Ворона стала хорошей!) Что бы такое могло с ней произойти, чтобы Ворона не вредничала?! А  какие интересные  превращения волшебного пёрышка в сказке команды "Умняшки"...так и хочется ещё придумывать!)) ...Что скажете, ребята?wink

 

Ярик

HelenKa
HelenKa аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-09-06
Вопрос для другого форума

Ярик, прежде всего стоит сказать, что на этом форуме мы обсуждаем культуру речи и письма. Поэтому и форум так называется - "Ищем слова". Кстати, твой текст, так разукрашенный различными смайликами, стоит обсудить точно. Предлагаю следующие вопросы:

- почему на форумах (и не только) так любят использовать смайлики?

- зачем разукрашивают текст смайликами?

- сколько смаликов можно использовать в тексте?

- когда неуместно использовать смайлики?

А своё предложение о продолжении сказок ты можешь повторить на другом форуме. Ведь он так и называется - "Сказки друзей"

 

Ярик2011
Ярик2011 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2018-04-01
МАРКЕРЫ - Октябрьский

Здравствуйте, ребята и взрослые! Мы полностью согласны с Любознайками! Очень приятно и важно когда тебе поясняют результат работы. Потому что, тогда команда уверена, что с её работой познакомились, прочитали информацию, чему-то научились друг у друга.

А ещё мы думаем, хорошо было бы давать ответы на комментарии (хотя большинство команд так и делает!), задавать вопросы друг другу. Почему?! Вот, например, нас заинтересовало название команды "Видовцы". И ребята из этой команды нам всё объяснили. Спасибо, теперь мы знаем ещё об одном герое войны. Сегодня на уроке беларускай мовы у нас была тема "Славутыя землякі" и мы вспомнили про Видова Михаила Капитоновича! Ведь Беларусь и Россия братские народы! Вот так наш проект помогает нам узнавать всё больше и больше! Мы думаем, что такое общение поможет нам познакомиться поближе и подружиться!)

Ярик

HelenKa
HelenKa аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-09-06
Молодцы!

Очень глубокие рассуждения, Ярик! Очень рада, что вы не только получаете новую информацию о проекте, но и используете её в школе. Действительно, в проекте есть возможность не только познакомиться со сказками Владимира Григорьевича Сутеева, но (и это более важно, на мой взгляд!) и подружиться с ребятами из других регионов. Особое спасибо за суждение о том, что Беларусь и Россия - братские народы! Это очень важно помнить всегда!

LogachevaK2010
LogachevaK2010 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2017-09-06
Любознайки-Долгоруково

Здравствуйте, уважаемые взрослые и ребята - участники проекта! Мы прочитали многие комментарии к страницам команд, чтобы понять, правильно ли мы ведём разговор. В результате нам показалось, что многим фразам не хватает эмоций: допустим, в предложении, где мы кого-то оцениваем, лучше поставить восклицательный знак, а не точку, а еще в таких случаях, нам кажется, нужно объяснить, почему нам понравилась чья-то работа, а не просто похвалить. Так будет интереснее!

HelenKa
HelenKa аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-09-06
Хорошее наблюдение! Ведь с

Хорошее наблюдение! Ведь с помощью знаков препинания действительно можно выражать эмоции, поддержать или вдохновить на что-то. Молодцы!

Но вседа ли мы используем слова, которые тоже могут поддержать или вдохновить ваших друзей или знакомых на какие-то добрые дела?

Елизавета25
Елизавета25 аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2017-09-12
Любознайки-Долгоруково

Мы очень задумались над Вашим вопросом и решили:  для того, чтобы кого-то поддержать, нужно сказать особые добрые слова,найти лучшие качества и отметить их, посоветовать что-то полезное. А лучше даже помочь!