000

дети войны

Цесюль Зоя Альфонсона,биография

Слайд 1

Автобиография
Цесюль Зоя Альфонсовна родилась 1 мая 1922 года в Новосибирской области, окончила семь классов. Зоя Альфонсовна- человек интересной судьбы: участница Великой Отечественной войны, ветеран труда, мать, бабушка и прабабушка. Зою Альфонсовну воспитывал отец. Мать умерла рано.
После окончания семилетней школы, Зоя Альфонсовна поступила в горный техникум г. Прокопьевска. В 1943 году она ушла добровольцем на фронт, была радистом в 376 стрелковой девизии. После войны вернулась в Сибирь.
Жизнь складывалась трудно. Семья была многодетной. Зое Альфонсовне как самой старшей пришлось заботиться о своих младших братьях и сестре. Работать она начала в 1955 году. Общий стаж работы 34 года. Зоя Альфонсовна работала швейцаром Беловской дистанции зданий и сооружений Западно - Сибирской железной дороги, кастеляншей узлового общежития локомотивного депо, техником домуправления №1, работником аптеки №3, дежурной школы №50/ Где бы она ни работала, она везде добросовестно выполняла свой долг, была образцом для подражания, добрая, веселая, заботливая - она пользовалась уважением окружающих.
Зоя Альфонсовна воспитала замечательную дочь. Сазонова Лия Валерьяновна двадцать лет возглавляет педагогический коллектив школы №50, а общий педагогический стаж ее составляет 36 лет. Лия Валерьяновна -педагог по призванию, добрая, чуткая, отзывчивая, неравнодушная, стремится ко всему новому, творчески подходит к любому делу. По ее инициативе в школе был создан музей «Память», который стал связующим звеном всех поколений жителей поселка. Соблюдая семейную традицию, внучки Зои Альфонсовны выбрали профессию учителя: Жанна Викторовна -преподаватель фортепиано и концертмейстер кафедры дерижирования Кем Гуки, Наталья Викторовна - заместитель директора по воспитательной работе в школе №50.
Зоя Альфонсовна научила своих детей и внуков любить Родину, ценить человека труда, уважать старших. Она награждена: орденом «За боевые заслуги», медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945», медалью «За боевые заслуги», медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945». Имеет юбилейные медали : «30 лет Победы в Великой Отечественной войне», «40 лет Победы в Великой Отечественной войне», «50 лет Победы в Великой Отечественной войне», «55 лет Победы в Великой Отечественной войне», юбилейными медалями, посвященными: «Пятидесятилетию Вооруженных сил СССР 1918-1988», «Шестидесятилетию Вооруженных сил СССР», ,« Семидесятилетию Вооруженных сил СССР», медаль Ветеран труда, медалью «Георгия Жукова 1896-1996», медалью «За достойное воспитание детей».

След войны

 

Великая Отечественная война оставила свой след в каждой семье. Я никогда не спрашивал у своего прадеда о его детстве, о его маме и папе, о войне. Мы были потрясены, услышав его воспоминания, прерываемые его недолгим молчанием.

      После смерти мужа, Письменская Мария (моя прапрабабушка) по приглашению своих родственников приехала в Сталинград, чтобы устроиться на работу в завод, так как надо было растить двоих маленьких сыновей. Позже, в 1938 г., в город из ст. Есипово Воронежской области, она привезла своего сына Анатолия (это мой прадедушка – Письменский Анатолий Васильевич, 1930 года рождения) для зачисления в школу в 1 класс.

     На месте, где сейчас проходит железная дорога возле стен металлургического завода «Красный Октябрь», раньше стояли одноэтажные четырёхквартирные кирпичные дома, в которых жили работники завода, которые называли «Русская деревня». В одном из таких домов и поселились мой прадедушка Толя со своей мамой, которая чуть позже перевезла из деревни и его младшего брата Ваню.

       Мама прадедушки продолжала работать на заводе и во время войны. С началом войны «Красный Октябрь» выполнял военные заказы. Как рассказывает прадед, помимо стали, завод поставлял фронту стальные шлемы, миномёты, танковые корпуса, боеприпасы, противотанковые стальные ежи и многое другое. А в августе 1942 г. из главных ворот завода «Красный Октябрь» выходили на защиту города сформированные рабочие отряды.

       Прадед рассказывает, что были ежедневные бомбёжки, и жить в домах уже было нельзя, опасно. Тогда жильцы (взрослые, дети и старики, все, кто мог что-то делать) «Русской деревни» между домами выкопали длинный окоп шириной около 2 м. и глубиной в человеческий рост, вход был с двух сторон. Стены внутри окопа отделывались деревянными досками, чтобы земля не осыпалась, а сверху окоп накрыли листами железа и засыпали землёй. Это бомбоубежище все называли «щель». В «щели» каждая семья занимала угол, в котором готовили еду,

спали, и т.д.

       В конце сентября 1942 г. на территории завода шли ожесточённые бои, из «щели» выбираться было очень опасно. Чтобы хоть как-то накормить детей, мать прадедушки с соседкой по «щели» пошли пешком на элеватор, который и в настоящее время работает и находится недалеко от ТЮЗа, в надежде собрать хоть какие-то зёрна для еды. В районе элеватора тоже шли тяжёлые бои, и элеватор весь был изрешечён снарядами. Ничего не найдя, женщины повернули обратно. По пути в «щель», в районе школы Совнаркома (39-я Гвардейская) женщины попали в бомбёжку, и мама прадеда погибла. В больнице прадед опознал её тело по кофточке, голова и лицо были повреждены осколками.

         Восьмилетний тогда ещё прадедушка и его младший брат продолжали жить в «щели» в своём углу, голодая, и питаясь тем, что где найдут или раздобудут, до тех пор, пока их не нашла дальняя родственница их матери.

         Жилой район, как и завод «Красный Октябрь», был в руинах, и оставаться в городе уже было невозможно. К «щели» был подогнан автомобиль, в который погрузили людей и повезли к переправе.

        Недалеко, к северу от завода, проходил овраг Глубокая балка, где работала армейская переправа. Наши бойцы эту балку прозвали «Логовом смерти». На переправе была жуткая неразбериха, а машины продолжали подвозить женщин, детей и стариков для переправки на противоположный берег Волги. Испуганные люди ломились на баржу, и так разъединили державшихся за руки двух братьев. Прадед рассказывает, что будучи на другой стороне Волги, он долго бегал по берегу, пока не нашёл своего младшего брата Ваню.

       Переправленных людей рассаживали по машинам и везли в эвакуацию, в Николаевск Сталинградской области. Дальняя родственница их матери, которая вместе с ними переправилась, была вынуждена оставить их в Администрации Николаевского р-на, где собирали детей-сирот, и двинуться дальше в сторону Палласовки. Что с нею сталось, прадед так и не узнал.

       Из Николаевска небольшую группу ребят переправили по Волге в г. Камышин, где находился детский приёмник-распределитель, из которого двух братьев отправили в Руднянский детский дом.

       По окончании войны, осенью 1945 г., мой прадед покинул стены детского дома и поступил в Ремесленное училище в Бекетовке. А в 1947 г., окончив учёбу и получив аттестат, мой прадедушка поступил на работу на металлургический завод-гигант «Красный Октябрь», вскоре к нему присоединился и его младший брат.

         Мама мне говорила, что я будущий мужчина, а мужчины не плачут. Я впервые увидел, как сотрясался и плакал мой дед, вспоминая и рассказывая о своём детстве, о войне и бомбёжках, о погибших родных, о детском доме.

 

Ущенко Андрей. Ученик 3 класса "А" МОУ лицея № 2

Руководитель Котова Галина Борисовна 

 

Военное детство моего прадедушки

Мой прадедушка Кремлёв Александр Григорьевич родился в деревне Кремли Куменского района Кировской области в большой крестьянской семье, где было четверо детей. Он был старшим братом. Вот что он рассказал мне о событиях тех далеких лет, о своём военном детстве.

...Уходя на фронт, посадил отец нас всех в избе на лавку, чтобы взглянуть на прощанье, обнял каждого, расцеловал, а мне сказал: «За старшего остаешься в семье». Долго бежали мы за батей по пыльной дороге, пока колонна не скрылась из вида... Война унесла всю радость и веселье, начались тяжелые военные годы. Работали все: женщины, старики и дети.

Женщины д.Кремли Женщины д.Кремли в военные годы

Пахали и боронили земли, сажали огороды, караулили скот, собирали колоски, помогали матери по дому. Голодные работали и учились. На уроках думали, как поскорее домой и поесть, а едой была картошка и кусочек хлеба. Окончив пять классов, я с ребятами старше меня на три года, взвалив котомку на плечо, что собрала мне мама в дорогу, пошел на курсы трактористов. Шел мне тогда тринадцатый год. Был я парнем рослым и крепким, от старших ребят совсем не отличался. Так и проучился с ними всю зиму, сдал экзамены, а когда дело дошло выдавать документы, меня вдруг спросили: «А ты откуда взялся? Ведь тебе еще нет четырнадцати лет!». Вызвали мастера, а он за меня заступился, так как я учился и работал хорошо, с желанием и технику очень полюбил. Меня оставили. Год я работал прицепщиком и на зернотоке. А когда мне исполнилось четырнадцать лет, получил документы и стал помощником тракториста, а потом и сам сел на трактор. Пахали день и ночь, без выходных, пока не закончилась страда. Спали по четыре часа в сутки. После уборки урожая,  я первый раз получил на трудодни пять мешков зерна. Мама плакала от радости, все гладила меня по голове и приговаривала: «Совсем ты взрослый стал Саша, весь на отца похож». В доме запахло свежим хлебом и пирогами. Младшие братья и сестры не могли нарадоваться.

Отец воевал, приходили письма. Мама читала и перечитывала их каждый день. В них он сообщал, что жив и здоров, бьет врага, очень волнуется о нас. Под Сталинградом был ранен в ногу, долго лежал в госпитале. Снова ушел на фронт. Вернулся домой в конце 1945 года с медалями и наградами. Это была незабываемая встреча. Младшие братья и сестры бежали в поле к маме и кричали на всю округу: «У нас папка вернулся!». Мне же отец крепко по-мужски пожал руку и обняв, сказал: «Спасибо сын!».

После войны деревня стала оживать. Мужчины возвращались домой. Жизнь потихоньку стала налаживаться.

...Дедушка отслужил в армии, там выучился на шофера и всю жизнь проработал на транспорте. Сегодня Ветеран Труда на заслуженном отдыхе. А  когда  мы едем к нему на Родину в деревню, проезжая мимо полей,  он с гордостью говорит: «Это мои поля! И я их пахал с детства!». Любовь к малой родине созвучно передают стихи о любимой деревне, о родном доме.

Кремлёва Н.И.

Малый край, сторонушка родная!

Если встанет вдруг невмоготу,

Снова детство молча вспоминаю,

Родников и речек чистоту...

Позабуду мигом про усталость.

Улеглись волнения и грусть

Так легко давно мне не дышалось,

Так светло давненько не жилось!

Наконец-то снова я под этим небом,

Где полвека кануло в лета.

И где пахло в доме молоком парным и свежим хлебом.

И биография моя была почти чиста.

Что-то стала узенькой дорожка.

И деревья здесь стоят стеной...

Постою и погрущу немножко

И поклон отвешу им земной.

Я очень люблю своего старенького дедушку. Хожу к нему в гости. Поздравляю с праздниками, с днем рождения. Своими руками мастерю ему подарки. Пусть дедушка живет долго, долго. Его рассказ о военном детстве я запомню на всю жизнь.


Раненое детство

Детство, опаленное войной

Я хочу рассказать об одной героической женщине, знакомой нашей семьи. Зовут ее Раиса Ивановна. Сейчас ей уже больше восьмидесяти лет, а в годы Великой Отечественной войны она была еще совсем девчонкой. Когда началась война, ей не было еще и четырнадцати лет. Городок, где она жила, находился на границе с Белоруссией. Вскоре после начала войны там появились фашисты. Они захватили в плен жителей этого городка, посадили в товарные вагоны и повезли в Германию. Попала в плен и Раиса Ивановна. Проехав примерно сутки, мужчинам удалось выломать несколько досок в стенке вагона. Ночью, на одной из станций, она и еще несколько человек вылезли через пролом и убежали в лес. Всем ли людям их вагона удалось бежать, неизвестно, но Раиса Ивановна убежала. Она бежала через лес, спотыкаясь и падая, царапая руки и лицо, лишь бы быть подальше от этого поезда. На следующий день ее, обессиленную и голодную, нашли партизаны.

Раиса Ивановна осталась в партизанском отряде, сказав, что ей уже скоро будет шестнадцать лет, а иначе ее отправили бы в детский дом. В отряде она стала разведчицей, и вскоре уже ходила на задания в расположенный неподалеку и оккупированный немцами городок. Приносила ценные сведения о количестве немецких солдат в городе, сколько у врага боевой техники и многое другое. Она была невысокого роста, поэтому фашисты не обращали на нее особого внимания, принимая ее за ребенка, хотя, по сути, она им и была.

Обычная девчонка, со своими мечтами и фантазиями. Ей хотелось гулять с подружками по парку в ее родном городе, уже тогда она мечтала поступить в театральное училище, стать артисткой. А вместо этого она с партизанами минировала железные дороги, пускала вражеские поезда под откос.

Как-то раз, возвращаясь с задания, она наткнулась в лесу на фашиста. Он замахнулся на нее штыком своей винтовки, чтобы заколоть, но ей удалось так вцепиться и повиснуть на этой винтовке, что как он ни крутил, он не мог оторвать ее. Но, конечно, силы были не равны. К счастью, кто-то из партизан оказался рядом, он ударил фашиста сзади, прикладом. Позднее Раису Ивановну ранило в ногу, и ее увезли в госпиталь, а затем в тыл.

Каким-то образом, она оказалась в нашем городе. Здесь она училась. Свою мечту стать актрисой не осуществила, постеснялась. Потом всю жизнь работала на железной дороге. У Раисы Ивановны очень много боевых и трудовых наград. У нее большая семья, дети, внуки. Сейчас она живет с дочкой в Вологодской области.

В нашей семье всегда очень уважительно относятся к людям, которые принимали участие в Великой Отечественной войне. День Победы в нашей семье считается большим праздником. Но этот праздник не только радостный, но и грустный, потому что на этой войне погибло очень много людей.

Я хочу, чтобы никогда и нигде в мире не было никаких войн.

 

Моя прабабушка Богдановская Раиса Сергеевна

Богдановская Р.С. и Бабинцев ВладМою прабабушку зовут Раиса Сергеевна Богдановская. Родилась она в краю партизанской славы - Брянская область село Чопово. Когда началась Великая Отечественная война, она была еще маленькой девочкой – 9 лет. И был у бабушки старший  брат. Его звали Ванечкой, ему было 12 лет. В войне они не участвовали, хотя можно ли так сказать?! В то время всем досталось горя.

Страх пришел в самые первые дни войны. Когда в селе появились немцы, люди встретили их по-разному. Одни затаились и старались не привлекать к себе внимания, другие стреми­лись завоевать расположение новых хозяев.

В селе расположилась немецкая танковая часть, а в доме, где жила бабушка, расположился немецкий штаб. Всей семье пришлось жить в темном, сыром погребе. Спать приходилось на соломе. Питание было очень скудным, не хватало даже хлеба. Все продукты питания забирали немецкие солдаты. Если кто из местных жителей не подчинялся приказам немцев, их сразу расстреливали.

Бабушка с братом узнали от своей мамы, что в лесу находится партизанский отряд, что у них много раненых и не хватает продуктов, а они очень нуждаются в них.

Жители села по ночам тайком помогали партизанам. Тогда и бабушка с братом решили помогать им. Они тайком от родителей решили носить картошку, морковку, лук, чеснок в лес партизанам.  

Была темная дождливая ночь. Бабушка с братом набрав целый мешок продуктов стали пробираться по оврагам в лес искать партизан. Они долго ходили по лесу, но никого не встретили. Под ногами в мелких осенних лужицах булькала вода. Измученные, промокшие до нитки, потерявшие надежду на встречу с партизанами они решили передохнуть под деревом. Вдруг послышался треск сучьев, из темноты прямо на них шел человек. Они испугались, хотели было убежать, но их поймали.

На  счастье детей  это были партизаны, которые несли дозор. Их отвели в отряд, напоили горячим чаем, обогрели, поблагодарили за принесенные продукты и проводили до опушки леса домой. Подходя к дому их заметил полицай. Им оказался человек, который помогал партизанам. Он проводил детей до дома и предупредил родителей, что такие похождения в лес могут закончиться плохо для всей семьи. После беседы с мамой, они испугались и поняли, что немцы могли расстрелять всю их семью. Их испуг длился не долго.

В селе немцы творили беспредел, отбирали скотину у жителей, привязывая к танкам  уводили с собой. На то время единственной кормилицей в семье была корова «Зорька». Бабушка с братом решили спасти «Зорьку». Как только стемнело, они осторожно, чтоб не разбудить немцев, вывели корову из хлева и  повели в лес. Идя по берегу речки их заметили немцы и начали стрелять. Зорька испугалась стрельбы, вырвалась и побежала к лесу, а они с братом спрятались под берегом речки и затаились. До вечера просидев там,   боясь выйти из укрытия, так как неподалеку слышались разрывы снарядов, гул танков и пулеметные очереди. Когда все стихло, дети добрались до дома и узнали от родителей, что немцы ушли из села.

Больше в их село немцы не возвращались. Но война еще очень долго откликалась эхом в семьях односельчан.

Вот такая смелая, решительная моя прабабушка РАЯ!

 

Фотографии из семейного архива семьи Бабинцевых. Фотографии публикуются на основании письменного согласия родителей Бабинцева Владислава на размещение фотографий в Интернете. 

Военное голодное детство

Однажды я спросил своего дедушку:

  - Дед, а ты помнишь Великую Отечественную войну. Как на войне,  страшно?

  - Во время войны я был маленьким и воевать мне не пришлось, но воспоминания о том как плохо нам жилось тогда, как приходилось работать для фронта и для победы, как ждали весточки с фронта от родных, а после и возвращения фронтовиков домой, - это я запомнил на всю свою жизнь, - ответил мне дед.

  - Дедушка расскажи, - попросил я.

  - Ну, слушай.

Семья ЩелчковыхЩелчков Ю.Н. в годы войны

Я, Щелчков Юрий Николаевич, родился в1939 году. Мои детские и юношеские годы прошли в д. Малые Трубицы Богородского района, находившейся на расстоянии 7км от районного центра.

Раннее детство совпало с Великой Отечественной войной. Вспоминаются отдельные более яркие эпизоды личной жизни, а также из рассказов родителей.

Отец ушел на фронт в 1941 году и вернулся в 1945 году. Его возвращение в памяти моей осталось навечно. Я встретил его 6-летним ребенком. Со своим другом я шел ему навстречу и встретил его на расстоянии 2-х км от дома. Он вскрикнул: «Юра!», и, подбежав ко мне, взял меня на руки, крепко обнял и целовал, целовал. Мне казалось, что это конец голодовке и детским мучениям. Но, к сожалению, это был еще не конец. Более, менее жить начали в деревне в 1953 году, после смерти Сталина.

Во время войны и долго после неё вся полученная продукция в деревне, в колхозах и личных хозяйствах изымалась государству.

Главной тягловой силой были лошади. Лучшие из них забирались на фронт, оставшиеся были не способны выполнять сельскохозяйственную работу. Поэтому использовали лопату или сами женщины впрягались в плуг и тащили его.

Хлеб выпекали из лебеды, торфа и хвоща. Картофель получали на личном участке. У всех были коровы, поэтому часть молока оставалась и для себя – этим и выжила деревня.

Тогда, 65 лет назад, ребенком, я попробовал американскую тушонку и яичный желток, казалось что-то сверх человеческих ощущений. Только позднее стало ясно, что фронтовики сами были впроголодь, уж очень им хотелось угостить свои семьи этим деликатесом.  

В семилетнем возрасте мне пришлось уже работать, ходил помощником пастуха. После войны было очень много волков, поэтому пасти коров , особенно овец, было страшновато. Однажды волк подбежал ко мне с ягненком на спине так близко, что я ударил его кнутом, но он все равно осуществил свой замысел, уволок ягненка.

   - А во время войны вы учились в школе? – перебил я дедушку.

   - В начальной школе я обучался в д. Вогульцы, которая располагалась на расстоянии 3 км. От нашей деревни. В школу ходили пешком по лесной дороге. В зимний период ходили с факелами, со звоном маленьких колокольчиков, металлических банок. Волки боятся огня и шума, поэтому мы чувствовали себя в безопасности, хотя бывали случаи, когда волки «сопровождали» нас.

В возрасте 10 лет работал на лошади. Приходилось заниматься боронованием почвы, вывозом навоза, развозом сена и т.д.

Нелегкими были наши детские годы во время войны. Мое преимущество в том, что мой отец вернулся с войны, хотя, потеряв там здоровье, быстро умер. Но ведь другие не испытали и этого счастья, встретить с войны отца живым.

Меня заинтересовал рассказ дедушки. А как жила в то время семья бабушки? И я решил расспросить и ее о том тяжелом времени. И вот что она мне поведала в своем коротком интервью:

Семья Пермяковых

«Я, Щелчкова (Пермякова) Нина Васильевна, родилась в деревне Гурино, Лобанского совета, Богородского района, Кировской области 23 февраля 1935 года. Деревня наша была маленькая, всего 21 деревянный домик, расположена на берегу речки Андык. В реке было очень много рыбы, так как много было водяных мельниц. Для них речку запруживали и вода поднималась. В годы войны рыба в реках нам была большим подспорьем. В деревне было много жителей, так как в семьях было много детей.

Я была совсем маленькая, когда отец ушел служить на действительную службу или отдать свой долг Родине. Тогда служили в армии 3 года. После армии папа вернулся домой, но пробыл дома недолго, так как началась в марте 1939 года Финская война. Папу взяли на фронт в кавалерию, и там он был ранен в ногу. Служил он в конной армии до конца Финской войны, а затем сразу попал на Великую Отечественную (Германскую) войну. Там воевал в составе Белорусского фронта.

Пермяков В.П.Пермяков В.П.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пермяков В.П.

Пермяков В.П.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В 1943 году папа был тяжело ранен и был направлен в госпиталь в Кировскую область в с. Вишкиль. Рана была тяжелая, вся кость ноги была раздроблена. Мама ходила пешком в с. Вишкиль на встречу с папой. После выписки из госпиталя папа был демобилизован из армии и пришел домой. Как сейчас вижу этот момент жизни: папа идет на костылях, нога в гипсе. Еле-еле передвигается с помощью мамы. Какая это была радость!!!

Без папы очень трудно было жить. Мама все время была на работе, все работы выполняли женщины. В колхозе землю пахали на лошадях и их очень берегли. А дома свой участок люди пахали сами: собирались женщины и впрягались в плуг, много их было и тащили плуг, а дедушка мой был уже старенький и он держался за плуг и направлял его. Так пахали по очереди: сначала у одного, потом у другого, и так далее. Жили дружно.

справка о раненииПермяков В.П.

Потом получали зерно, мололи его сами на мельницах и пекли хлеб в печах своих. Зерна было мало, поэтому хлеб пекли с травой. Мы, дети войны, ходили на луга и собирали головки от клевера, называли их «кумушки». Их высушивали, растирали в деревянных ступах пестами или растирали руками. Еще собирали лебеду, полевой хвощ, щавель и др. Боронили колхозные поля на быках, были большие быки, им прокалывали ноздри, вставляли железное кольцо, чтобы привязать к нему вожжи.

Мы, маленькие дети в основном пасли скот, иногда боронили, возили навоз.

Я пошла в школу в первый класс 1 сентября 1943 года. Училась я в селе Лобань – это в 4-х км от деревни Гурино. Летом мы каждый день ходили домой, а зимой ночевали прямо в школе. В школе было одноразовое питание. Чаще всего был крупяной суп, гороховица или каша. Иногда носили с собой картофель и пекли его в печках, которые обогревали школу. У каждого дома было свое пятно, картошку «пятнали».

Весной река Андык очень разливалась, и нас, детей, переносили родители через воду. Когда я училась во 2-м классе в мае 1945 года нам сказали, что кончилась война. Нас собрали на линейку и отпустили домой. В этот день не учились. Мы очень обрадовались и быстро побежали домой. Какая это была радость!!! Наконец-по кончилась ненавистная война!!!

Когда мы подходили к дому, то услышали громкий плачь по всей деревне: кто-то так радовался, а кто-то плакал от того, что их отцы, мужья уже не придут домой. Наша бабушка стояла у окна и плакала очень громко: «Мой Павлик уже не придет домой!» У меня на этой войне погибли три дяди, вернулся лишь один папа, весь израненный.

В селе Лобань в одном из церковных зданий во время войны был детский дом. В классе со мной учились дети из детского дома. Это были дети, эвакуированные из районов, захваченных немцами. Но скоро детский дом расформировали и увезли детей по разным детским домам Богородского района. Дольше всех детский дом находился в селе Ухтым.

После окончания третьего класса мы переехали в с. Лобань».

Теперь по рассказам своих бабушки и дедушки я знаю как приходилось трудно людям не только на фронте, но и в тылу во время Великой Отечественной войны.

С тех пор прошло 65 лет. Теперь мои дед и бабушка находятся на заслуженном отдыхе.

Дед Юрий Николаевич более 45 лет своей трудовой деятельности связал со школой и образованием. Из них 20 лет он руководил Богородской средней школой, 11 лет возглавлял образование района. Имеет заслуженную награду – знак «Отличник народного просвещения».

Бабушка Нина Васильевна более 40 лет отдала школе и детям, была учителем истории, имеет звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».

 

Военное детство моей бабушки

В прошлом году мы с классом прочитали рассказ Альберта  Лиханова «Крутые  горы». Там говорилось о детях войны. Как дети в те страшные годы оставались без родителей, а чаще всего  без отцов.

Потом я вспомнила, что ребёнком войны была моя бабушка. Позже я решила  поговорить с ней о том страшном и тяжёлом  времени. Помнит ли она, то военное время? Как жили тогда, учились ли, что кушали?

Чтобы получить ответы на вопросы я поехала к бабушке поговорить об этом.

Прежде чем начать свой рассказ моя бабушка долго молчала. Тогда я спросила её: «Как ты узнала о начале войны?» Бабушка вздрогнула от моего вопроса и начала свой рассказ.

«У нас была большая, дружная семья я была 3 ребёнком. Когда  началась война,  мне было 6 лет. Помню, что все женщины плакали, а я не понимала отчего. Звучало лишь одно слово «война». Когда ушёл на фронт мой отец мы сразу повзрослели, дети стали помогать по хозяйству. Старшие ходили в лес за грибами и ягодами, а я помогала маме дома. С продуктами было плохо. Часто спать ложились голодными. Мы жили в маленьком тесном домике, я спала на полатях, около печки».

На этом месте бабушка опять остановилась, как будто старалась, что - то вспомнить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Затем бабушка достала  старые фотографии.

 

 

 

 

«От отца с фронта  мы получили  всего  три письма.  В одном из них было написано « Я бы отдал всё на свете, чтобы увидеть вас, хотя бы через игольное ушко»


 

В 1943 году мой прадед пропал без вести  под Смоленском.  После  окончания войны в дом моей бабушки постучался солдат. Это был однополчанин моего прадеда. Он рассказал как погиб отец моей бабушки.

В 1945 году прозвучали победные залпы победы. На тот момент моей бабушке было 11 лет. Мне сейчас 11. Мою бабушку зовут Полина и меня Полина.   Мы сидели на диване и молчали.

Две Полины - нам по 11, с разницей в 65 лет… 

 

Фотографии из семейного архива семьи Бушуевых. Публикуются на основании письменного согласия родителей Бушуевой Полины на размещение фотографий в Интернете.

 

 

Рассказ моей прабабушки Раисы Ивановны Фоминой

         9 мая 2010 года исполняется 65 лет со дня Победы нашей страны в Великой Отечественной войне. Нам кажется, что 65 это очень много, очень давно, а для тех, кто воевал, кто выстоял, выжил – это было как будто недавно. В память врезались навсегда дни, которые складывались в месяцы,  годы -  ужаса, страха за близких , постоянного голода и борьбы.

         Всё меньше и меньше с каждым годом остаётся живых свидетелей той героической победы нашей страны, но мне очень повезло, что я знаю о военной жизни не понаслышке, и не из книг или кино, а от живого свидетеля – моей прабабушки – Фоминой Раисы Ивановны.

         В июне 1941 года ей даже ещё не было 6 лет и она не представляла что это такое – ВОЙНА. Да и потом не сразу верилось , что это всерьёз и надолго, казалось, что до Заволжских степей она и не докатится. В семье было 5 человек детей, старшей 7 лет, младшему только несколько дней и в сельсовете говорили, что отца такого семейства брать на фронт не будут, но в декабре 1941 года отца – Косенкова Ивана Дмитриевича призвали на фронт и прапрабабушка Александра Емельяновна осталась одна – растить, поднимать детей.

         Всё, что помнит бабушка о тех нелегких годах, это постоянное чувство голода и ожидание известий  от отца.

А пока дети с ранней весны до поздней осени искали корешки, травы, которые сушили и перемалывали на муку, чтобы испечь хоть какой-то хлеб, ловили в реке раков и рыбу, собирали ягоды и грибы. Но 5 человек прокормить непросто, а помощи ждать было неоткуда, вокруг все находились в одинаково трудных условиях. Но были случаи, когда их спасало чудо. Одним из них стал приезд военной кухни, вставшей на постой рядом с домом, откуда иногда подкармливали детей. Однажды им дали небольшой кусочек сахара и черного хлеба и бабушка поручила маленькой Рае пожевать это всё для младшего грудного братишки и не дай бог не проглотить, больше еды не было для него. Она жевала и боролась с желанием съесть самой. Бабушка до сих пор со слезами на глазах говорит об этом.  Другим чудом для семьи стала корова Пестравка, которая была у них и выкормила всех детей своим молоком.

         Самой тяжелой была зима 1943 года, когда от дедушки не было известий больше 3 месяцев и бабушка ходила вся черная от неизвестности и страха, ожидая похоронку со дня на день, но надеясь на чудо. Оказалось, что дед перевозил грузы по Ладожскому озеру в блокадный Ленинград и однажды провалился под лед и застудился, так он попал в военный госпиталь.

         Когда становилось совсем худо, то дети бегали по очереди к забору, на котором висела старая, высохшая шкура забитого ещё до войны бычка, отрезали по ремню, обжигали на огне и жевали, чтоб хоть чем-то обмануть голод.

         В школу тогда бабушка ходила с весны до поздней осени, а зиму проводила на печке, так как на всех была одна пара обуви. Так что в 1 классе бабушка училась 3 года подряд, а толком писать и считать научилась только после войны.

         В 1944 году с войны вернулся брат бабушки Александры, который стал инвалидом и не мог больше воевать на фронте. Он как мог помог дожить большой семье до Победы.

Бабушка очень хорошо помнит этот день, когда ночью по деревне бегали радостные люди, стучали в окна, жгли огонь и кричали: «Победа! Победа!»

Осенью 1945 года домой вернулся живой и невредимый дед, которого ждала одна большая дружная семья, выстоявшая и победившая.

"Босоногий гарнизон"

  Великая Отечественная война – одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролитие оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения.  Дети и война – два несовместимых понятия. Война ломает и калечит судьбы детей. Но дети жили и работали рядом со взрослыми, своим посильным трудом старались приблизить победу…   Война унесла миллионы жизней, погубила миллионы талантов, разрушила миллионы человеческих судеб. В нынешнее время многие люди, в частности, молодежь мало знают об истории своей страны, а ведь свидетелей событий Великой Отечественной войны с каждым годом становится все меньше и меньше, и если сейчас не записать их воспоминания, то они просто исчезнут вместе с людьми, не оставив заслуженного следа в истории.

     Война! Великое оружие разрушения и трагедии... По данным Государственного архива Волгоградской области, до начала войны в нашей области проживало  194 300 детей. Угнано фашистами в рабство 1 940 детей, 431 ребенок погиб от бомбежек, расстреляно 207 детей. Война не щадила никого. 

    Я прочитал много повестей и рассказов о жизни, судьбе маленьких детей в годы Великой Отечественной войны, но больше всего меня тронули рассказы В.Дроботова "Босоногий гарнизон" и И.Гуммера, Ю.Харина "Это было в Калаче"

            

  В этих книгах рассказывается  о бойцах "Босоногого гарнизона" - это были хуторские ребята десяти-четырнадцати лет: братья Аксен и Тимофей Тимонины, Василий и Николай Егоровы, Максим Церковников, Федор Силкин, Емельян Сафонов и другие - всего 20 человек. Они не взрывали поездов, не пускали на воздух склады с боеприпасами. По-своему, как могли, боролись с захватчиками: совершали нападения на грузовики с вооружением, склады с медикаментами и продовольствием. Однажды Аксен увидел в пойме советского командира, который был ранен в ногу. Аксен укрыл его в лесу. В хуторе стали появляться листовки. Одну из них, написанную детским почерком, обнаружили на стене дома немецкой комендатуры "Товарищи! Немцы брешут, что Советская власть разбита. Брешут, сволочи, что Сталинград сдался. Сталинград наш, и наши скоро придут. Не верьте гадам. Партизаны". Фашисты выследили и арестовали ребят. Трое суток их допрашивали, мучили, избивали. На четвертый день, 7 ноября 1942 года, двенадцать подростков во главе с Аксеном Тимониным были расстреляны за хутором.

                     

         Егоров              Тимонин Аксен      Тимонин Тимофей     Церковников Максим

   Меня восхищает стойкость маленьких героев, а они ведь мои ровесники.  Я рассказал своим одноклассникам о прочитанных книгах и они прочитали рассказа, а потом мы решили сеъздить в Калачевский район Волгоградской области (это 200км. от нашего  города) на место гибели юных партизан.  Мы созвонились с учениками  Ляпичевской средней школы и учитель краеведения Низкопоклонная И.А. помогла нам организовать поездку.

   

 Мои одноклассники в х.Ляпичеве и х.Вербовский на месте захоронения мальчишек

  

 Памятники на месте захоронения и месте расстрела героев "Босоногого гарнизона"

   Читая и рассказывая истории подвигов, мы очищаем наши сердца от мелочности и трусости. Наши деды и прадеды передают нам через годы свою силу, мужество, величие. Мы очищаем наши души и становимся сильнее.  Что значит герой? Герой – это тот человек, который совершил такой поступок, повторение которого навряд ли можно ожидать, такой поступок, по храбрости, смелости и многим другим факторам просто неоценим и ни с чем не соизмерим. Чтобы быть героем достаточно отличиться однажды в своей жизни, возможно даже на несколько минут, возможно, необходимо совершать подвиги каждый день, как например в годы Великой Отечественной войны. А каково быть просто хорошим человеком всю жизнь…? Например, каждый день, в течение всей жизни уважать память своего народа, любить свою Родину, своих родителей.

Меня зовут Никулов Сергей, я учусь в 5-ом математическом классе МОУ СОШ №30 города Волжского Волгоградской области  

  

Синдикация материалов